(1).指人的思想意趣或性情、才思。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·品藻》：“时人道 阮思旷 骨气不及 右军 ，简秀不如 真长 ，韶润不如 仲祖 ，思致不如 渊源 ，而兼有诸人之美。” 南朝 梁 任昉 《为萧扬州荐士表》：“﹝ 王僧孺 ﹞理尚栖约，思致恬敏。”《新唐书·刘祎之传》：“方是时，詔令丛繁， 禕之 思致华敏，裁可占授，少选可待也。”
(2).指文学作品的意趣或意境。 唐 皎然 《诗式·诗有二废》：“虽欲废巧尚直，而思致不得置；虽欲废词尚意，而典丽不得遗。” 宋 葛立方 《韵语阳秋》卷一：“ 陶潜 、 谢朓 诗皆平淡有思致，非后来诗人怵心劌目琱琢者所为也。” 清 王韬 《淞滨琐话·画船纪艳》：“虽是小诗，颇有思致。”
“思致”是汉语中用以描述思维品质与情感表达的复合词，其核心含义指个体在思考过程中展现出的独特情趣、思想深度及审美取向。据《汉语大词典》释义，“思”指思考、思维活动，“致”为情态、意趣，合而指“思想情致”或“才思意趣”。
从古典文论视角看，“思致”常与文学创作关联。南朝刘勰《文心雕龙》提及“神思”概念时，强调作者需具备“疏瀹五脏，澡雪精神”的思致，即通过净化心灵达到思维精妙、立意深远的境界。唐代诗评家司空图在《二十四诗品》中，亦以“超以象外，得其环中”形容诗歌创作中思致超越表象、把握本质的特性。
现代语义层面，“思致”可概括为三层内涵：
该词在现代汉语中多用于评价文学创作、学术研究或艺术设计领域，例如“此文思致缜密，理趣相生”即从逻辑严密性与趣味性双重维度肯定思维品质。
“思致”是一个汉语词汇，主要有以下两层含义：
指人的思想意趣、性情或才思，强调个体在思想层面的独特性和深度。例如，形容某人“思致恬敏”即指其思维敏捷且意趣高雅。
指文学、艺术作品的意趣或意境，常用于评价创作中的构思与表达。例如唐代皎然在《诗式》中提到“思致不得置”，强调诗文构思的独特性。
“思致”既可描述人的内在才思（如“敏有思致”），也可指作品的艺术构思（如“平淡有思致”），强调思想与表达的统一性。
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