(1).谓胸中的学识。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·赏誉》：“ 江思悛 思怀所通，不翅儒域。”
(2).情怀。 唐 韦应物 《除日》诗：“思怀耿如昨，季月已云暮。”
(3).怀念。 宋 王安石 《与孟逸秘校手书》之五：“更数日遂东行，千万爱，不胜思怀也。”
“思怀”是一个复合式汉语词汇，其核心含义指深切的思念与情感萦怀。《汉语大词典》将其定义为“心中存有的思念之情”，强调主体对人或事物持久的精神牵挂。该词由“思”与“怀”二字构成复合语义：“思”本义指思考、考虑，《说文解字》释作“容也，从心囟声”，后引申为想念；“怀”在甲骨文中象人胸有物之形，《尔雅·释诂》注为“至也”，表示内心情感的积聚。二字组合后，词义重点落在情感层面的深度追忆，如《诗经·郑风》中“悠悠我思”的缠绵意境便与“思怀”的语用场景相通。
在古代文学作品中，“思怀”常作为文人表达故国之思、亲友之念的典雅用词。清代沈德潜《古诗源》收录的汉乐府《饮马长城窟行》有“远道不可思，夙昔梦见之”诗句，其中“思”与“怀”构成互文关系，生动展现思念情怀的时空穿透力。现代汉语中，该词多用于书面语境，如追忆先贤时表述“思怀往哲风范”，在情感强度上较“想念”“思念”更具庄重感与历史纵深感。
“思怀”是一个多义词，其含义根据语境不同有所差异。以下是综合多个来源的详细解释：
怀念、想念
指对过去的人或事物产生的深切思念之情。例如宋代王安石在书信中写道：“不胜思怀也”（），表达对友人的挂念。
情怀、胸襟
唐代韦应物《除日》诗中的“思怀耿如昨”即用此意，描述内心的情感状态。
学识修养（古义）
南朝《世说新语》提到“思怀所通，不翅儒域”，指胸中的学问广博（）。
情感与心境
既包含感性的怀念，也指代整体心境，如“思怀耿如昨”表现时光流逝中的怅惘（）。
文学中的复合意象
古诗文中常将“思”与“怀”结合，强化情感深度，如对故人、故地的追忆（）。
以上解释综合了古籍、诗词及词典定义，主要参考高权威性来源（如沪江词典）和中等权威性释义（查字典）。如需完整文献例证，可查阅《世说新语》《韦应物诗集》等原著。
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