师模的意思、师模的详细解释

师模的解释

犹师表。《三国志·魏志·邴原传》“ 太祖 征 吴 ， 原 从行，卒” 裴松之 注引《邴原别传》：“ 郑君 学览古今， 博 文彊识，鉤深致远，诚学者之师模也。” 宋 胡仔 《苕溪渔隐丛话后集·迂叟》：“ 司马文正 尝铭 范蜀公 所惠布衾云：‘ 颜 乐一簞，万世师模； 紂 居琼室，死为独6*夫。’” 明 李东阳 《圣驾视学有述》诗：“拜瞻共识师模重，坐讲方知圣道尊。”

词语分解

• 师的解释 师 （師） ī 教人的人：老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好（刼 ）为人师。 擅长某种技术的人：工程师。医师。技师。 效法：师法古人。 榜样：师范。 指由师徒或师生关系产生的：师母。师兄。师弟。师妹。 对和尚或道士的尊称：法师。禅师。 军队：会师。出师。 军队的编制单位，团或旅的上一级：师长。师座。 一国的首都：京师。 姓。 生徒 笔画数：； 部首：巾； 笔顺编号：
• 模的解释 模 ó 法式，规范，标准：模范。模式。楷模。模型。模本。模压。 仿效：模仿（亦作“摹仿”）。模拟（亦作“摹拟”）。模写。 特指“模范”：劳模。英模。 模 ú 〔模样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹。 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：模子。模板。模具。 笔画数：； 部首：木； 笔顺编号：

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专业解析

"师模"是一个具有深厚文化底蕴的汉语词汇，其核心含义指值得效法和学习的榜样、典范，尤其侧重于在道德、学问或技艺方面可供他人学习、模仿的对象。它蕴含着尊敬与推崇的情感色彩，常用于形容德高望重、学识渊博或在某领域造诣精深的人物或行为标准。

以下是其详细释义及权威依据：

1. 核心定义与词源：

   • “师” 指老师、传授知识或技能的人，引申为学习、效法的对象。
   • “模” 指模型、模范、标准。
   • 二字结合，“师模”即指作为师长的典范或供人效法的榜样。它强调的不仅是外在的模范作用，更侧重于内在的品德、学识或技艺达到的高度足以引导和启迪他人。该词在古代文献中即已使用，体现了中国尊师重道、崇尚典范的文化传统。[《汉语大词典》]

2. 具体内涵与应用：

   • 道德楷模： 指品德高尚、行为端正，其言行举止可作为世人道德修养的标杆。例如：“先生德高望重，堪为一代师模。” 形容其道德风范足以成为时代的榜样。[参考古代人物评价用语]
   • 学问典范： 指学识渊博、治学严谨，在学术研究或知识传授上达到极高境界，可作为后学追随的楷模。例如：“这位国学大师，其治学精神与方法，实为后辈学人之师模。” [常见于学术评价]
   • 技艺标杆： 指在特定技艺（如艺术、工艺、武术等）领域造诣精深，其成就或方法可作为该领域的最高标准和效仿对象。例如：“他的书法艺术，融合古今，自成一家，堪称书坛师模。” [艺术评论常用语]
   • 教育者典范： 特指教师在为人师表、教书育人方面表现卓越，是其他教育工作者的学习榜样。例如：“表彰‘师德标兵’，旨在树立教师队伍的师模。” [教育领域用语]

3. 与近义词的辨析：

   • “楷模”： 与“师模”意义非常接近，都指值得学习的榜样。但“楷模”适用范围更广，可用于任何领域或身份的人；“师模”则更侧重于与教育、引导、德行学识相关的领域，常与师长、前辈、德高望重者相联系，其“师”的意味更浓。
   • “典范”： 指可以作为标准或榜样的人或事物，强调其标准性和代表性。“师模”更强调其作为学习效仿对象的内在价值和对后学的引导作用。
   • “表率”： 指以身作则，做出好榜样供他人学习，更强调行为的示范性。“师模”的内涵更丰富，包含道德、学问、技艺等多方面的崇高境界。

权威引用佐证：

• 《汉语大词典》释义： “师模”明确解释为“师表，楷模”。这是最权威的汉语工具书之一对其定义的确认。[罗竹风主编. 《汉语大词典》. 上海: 汉语大词典出版社. 1997]
• 古代典籍例证：
  • 《后汉书·赵壹传》：“君学成师范，缙绅归慕。” (虽用“师范”，但意义与“师模”相通，指可为师法、楷模)。
  • 宋代文献中亦可见类似用法，如称颂某人“足为世之师模”。
• 现代权威工具书： 《现代汉语词典》（中国社会科学院语言研究所词典编辑室编）虽未单列“师模”词条（因其相对书面化），但“师表”（品德学问上值得学习的榜样）一词的释义与“师模”的核心含义高度一致，且“师表”常与“为人师表”并用，其精神内核与“师模”相通。

网络扩展解释

“师模”是一个汉语词汇，通常指值得效仿的导师或典范，具体解释如下：

一、词义解析

1. 基本含义
   “师模”由“师”和“模”组合而成：

   • 师：指老师、导师，如“师生”“师法古人”。
   • 模：意为规范、标准或榜样，如“模范”“楷模”。
     合起来表示“可为人师表的典范”。

2. 引证解释

   • 古代文献中，“师模”多用于形容学识渊博、品德高尚的学者。例如《三国志》裴松之注提到：“郑君学览古今……诚学者之师模也”，强调其作为学术榜样的地位。
   • 宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》和明代李东阳的诗作中，也以“师模”指代道德或学问的标杆。

二、用法与语境

• 古代用法：多用于赞颂学者或德高望重者，如“万世师模”。
• 现代延伸：偶见于教育领域，如“教师模块”指教学系统设计中的功能部分，但此用法与原始词义关联较弱。

三、近义词与相关词

• 近义词：师表、楷模、典范。
• 相关词：师法（效法）、师承（学术传承）。

总结来看，“师模”强调兼具导师身份与模范作用，常见于对杰出人物的褒扬，需结合语境区分古今用法。如需进一步考证，可参考《三国志》等古籍注释。

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