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士君子的意思、士君子的详细解释

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士君子的解释

(1). 周 制,“士”指州长、党正,“君子”指卿、大夫和士。《礼记·乡饮酒义》:“乡人、士君子,尊於房中之间,宾主共之也。” 郑玄 注:“士,州长、党正也;君子谓卿、大夫、士也。”

(2).古代指上层统治人物。《墨子·尚贤下》:“而今天下之士君子,居处言语皆尚贤,逮至其临众发政而治民,莫知尚贤而使能,我以此知天下之士君子明小而不明於大也。”

(3).旧时指有学问而品德高尚的人。《荀子·非相》:“有小人之辩者,有士君子之辩者,有圣人之辩者。不先虑,不早谋,发之而当,成文而类,居错迁徙,应变不穷,是圣人之辩者也;先虑之,早谋之,斯须之言而足听,文而致实,博而党正,是士君子之辩者也。” 汉 刘歆 《移书让太常博士》:“此乃有识者之所嘆慜,士君子之所嗟痛也!” 宋 王安石 《上皇帝万6*6*书》:“ 文王 能陶冶天下之士,而使之皆有士君子之才,然后随其才之所有而官使之。”

(4).泛指读书人。《儒林外史》第三四回:“但凡士君子横了一个做官的念头在心里,便先要骄傲妻子。妻子想做夫人,想不到手,便事事不遂心,吵闹起来。”

词语分解

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专业解析

士君子,是汉语中一个具有深厚文化内涵的复合词,特指兼具道德修养、学识才能与社会责任感的理想人格典范。其含义可从以下几个方面阐释:

  1. 本义与核心内涵:

    • 道德楷模与行为规范者: “士君子”首要强调高尚的道德品质和行为操守。他们遵循儒家伦理核心“仁、义、礼、智、信”,言行举止皆为社会表率,以德服人,重义轻利。荀子在《荀子·修身》中明确指出:“士君子不为贫穷怠乎道”,强调其坚守道义的原则性 。
    • 学识修养的承载者: “士”在古代指有一定知识技能或社会地位的人(可指低级贵族、武士或文士),“君子”原指贵族,后演变为品德高尚者的尊称。合成词“士君子”则融合了“士”的学识能力与“君子”的道德高度,指那些通过学习和修养,兼具真才实学与崇高德行的知识分子阶层。如《论语》所言“士志于道”,士君子正是以“道”(真理、正道)为毕生追求的人。
  2. 历史演变与身份特征:

    • 社会精英与中坚力量: 在传统社会结构中,士君子是介于统治阶层(大夫、诸侯)与庶民之间的知识精英阶层。他们通常接受过良好教育(通晓儒家经典),是文化的主要传承者和创造者,并以其学识和德行参与社会治理(如担任官吏、教化乡里),成为维系社会秩序和文化传承的中坚力量。《汉语大词典》(上海辞书出版社)将其定义为“古代指上层统治人物或具有较高道德学问的人” 。
    • 理想人格的化身: “士君子”不仅是一个社会身份标签,更代表了一种被社会广泛推崇的理想人格境界。它象征着内在修养(修身)与外在事功(齐家、治国、平天下)的统一,是“内圣外王”理念在个体身上的体现。汉代典籍《盐铁论》中常以“士君子”作为论辩双方推崇或批评的对象,可见其在当时社会思想中的重要地位 。
  3. 核心特质概括:

    • 重道义: 将道德原则置于首位,坚持正义,有所为有所不为。
    • 尚气节: 具有独立人格和骨气,不屈服于权势或利益,所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(《孟子·滕文公下》)。
    • 明礼仪: 行为举止合乎礼法规范,体现文明修养。
    • 具学识: 拥有深厚的文化知识和实践智慧。
    • 担责任: 心怀天下,具有社会责任感和济世情怀。
  4. 现代意义: 虽然“士君子”一词在现代汉语中使用频率降低,但其蕴含的对道德修养、学识才能与社会责任并重的人格追求,依然是中国传统文化精神的重要组成部分。它代表着对超越个人私利、追求崇高精神境界和担当社会道义的理想人格的向往。

主要参考来源:

网络扩展解释

“士君子”是中国古代文化中的复合概念,其含义随历史演变而扩展,主要包含以下层面:

  1. 制度本源(周代)

    • 原指周代行政体系中的两类官员:
    • 士:基层行政官员(州长、党正)
    • 君子:中高级官员(卿、大夫、士)
    • 语出《礼记·乡饮酒义》,郑玄注明确这种制度划分。
  2. 社会阶层(春秋战国)

    • 演变为对统治阶层的统称,包括:
    • 掌握权力的贵族阶级
    • 具备治理能力的知识分子
    • 《墨子·尚贤下》以此指代当权者群体。
  3. 道德理想(秦汉以降)

    • 指代兼具学识与德行的典范,特征包括:
    • 精通礼乐经典(《荀子·非相》)
    • 践行仁义道德(引荀子学说)
    • 能为民表率(提及荀子修身理论)
  4. 文化群体(泛化概念)

    • 唐宋后扩展为读书人阶层的代称,涵盖:
    • 科举士人
    • 未仕学者
    • 乡绅阶层

在思想史上,荀子特别将"士君子"定位为高于普通士人、低于圣人的道德实践者,强调其"文而致实,博而党正"(既有文采又务实,学识广博且行为端正)的特质。该词至今仍常用于描述兼具文化修养与道德操守的人士。如需查阅具体文献用例,可参考《礼记》《墨子》及荀子相关论述。

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