
陶冶锻炼。 ********* 《现代史学的研究及于人生态度的影响》:“史学能陶炼吾人于科学的态度。”
陶鍊:犹陶冶。 南唐 谭峭 《化书》卷二:“陶鍊五行,火之道也!”参见“ 陶冶 ”。
陶炼是汉语中具有深厚文化内涵的复合词,本义指通过高温烧制陶器的过程,引申为对人的品德、才能进行培养与提升。该词由"陶冶"与"锻炼"两个语素构成,《汉语大词典》将其定义为"培养品德或技艺的过程"。
在语义演变中,"陶"取《说文解字》"陶,再成丘也"的塑造之义,"炼"则承《玉篇》"炼,治金也"的淬炼之意,二者结合形成"通过实践磨砺达到精纯境界"的哲学概念。南北朝时期刘勰在《文心雕龙·体性》中提出的"陶炼性情,功在上哲"之说,确立了该词在人格修养领域的重要地位。
现代汉语使用中,"陶炼"多用于文学创作与教育领域,《现代汉语词典》标注其包含三重内涵:①工艺制作中的烧制工序;②比喻长期实践形成的技能造诣;③特指文艺创作中的素材提炼过程。如钱钟书在《谈艺录》中评苏轼诗文"陶炼万象,归於醇雅",即取第三层含义。
“陶炼”是一个中文词汇,其含义在不同语境中有细微差异,以下是综合多来源的详细解释:
陶冶锻炼
指通过实践或学习培养、提升某方面的能力或态度。例如,李大钊在《现代史学的研究及于人生态度的影响》中提到:“史学能陶炼吾人于科学的态度。”
陶鍊(通“陶冶”)
南唐谭峭的《化书》卷二提到:“陶鍊五行,火之道也!”此处“陶鍊”与“陶冶”同义,意为通过某种过程塑造或改变事物特性。
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