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高級小學的意思、高級小學的詳細解釋

關鍵字:

高級小學的解釋

[higher senior primary school] 中國實施過的後一階段的初等教育的學校。簡稱“高小”

詳細解釋

我國實施過的後一階段的初等教育的學校。簡稱高小。

詞語分解

專業解析

高級小學(簡稱“高小”)是中國近代學制中的一個特定教育階段,其詳細含義及背景如下:

一、定義與學制定位

高級小學指舊中國學制中初等教育的後階段。在1922年推行“壬戌學制”(即“六三三”學制)前,小學常分為兩級:

二、曆史背景與課程設置

高小存在于清末至民國時期(約1904-1949年)。其課程注重實用知識與能力拓展,通常包括:

三、學制演變與消亡

1922年新學制改革後,小學逐漸統一為六年一貫制(初小4年+高小2年),但“高級小學”作為獨立階段的概念仍沿用至新中國成立初期。1950年代後,隨着義務教育制度調整,“高小”一詞逐步被“小學高年級”(五至六年級)取代,退出正式學制表述。

四、權威文獻參考

  1. 《漢語大詞典》(漢語大詞典出版社):明确定義“高級小學”為“中國實施初等教育後一階段的學校”。
  2. 《中國教育制度通史》(李國鈞主編,山東教育出版社):詳述清末民初學制變遷,分析高小課程設置與社會功能。
  3. 《中國近代教育史資料彙編》(陳學恂主編,上海教育出版社):收錄民國政府《小學校令》等原文,規定高小修業年限及教學目标。

五、社會文化意義

在教育資源匮乏的年代,高小畢業生常被視為“知識分子”,在鄉村擔任塾師、賬房或基層職員,對推動基層文化普及起到關鍵作用。這一曆史概念深刻反映了中國教育近代化進程中的階段性特征。


注:因曆史術語的文獻來源多為紙質專著,此處引用書籍未附鍊接,讀者可通過權威學術數據庫(如中國知網、國家圖書館館藏)查閱原文。

網絡擴展解釋

“高級小學”這一詞語具有以下多層含義:

一、基本含義

發音:gāo jí xiǎo xué
字面解釋:指在普通小學基礎上提升教學質量和學科内容的學校,強調更高層次的教育水平。

二、曆史背景

  1. 中國語境

    • 曾指初等教育的後一階段(簡稱“高小”),與初級小學銜接,屬于20世紀中期以前的教育體系。
    • 學制多為兩年,課程難度高于普通小學,注重綜合素質培養。
  2. 英國語境

    • 19世紀後期出現的中間教育機構,填補初等教育與中等教育間的空白。
    • 多設在鄉村,入學需通過英語、算術等科目考試,部分附設于普通小學内(稱“小學高級部”)。

三、實際應用

四、補充說明

該詞現已較少用于實際教育場景,更多作為曆史術語或文化比喻存在。如需了解具體國家的教育制度演變,可參考來源網頁。

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