
謂年幼扶床學步。《玉台新詠·古詩<為焦仲卿妻作>》:“新婦初來時,小姑始扶牀;今日被驅遣,小姑如我長。” 唐 韓愈 《苗氏墓志銘》:“累累外孫,有攜有嬰,扶牀坐膝,嬉戯讙争。” 王闿運 《嚴通政庶母任氏壽頌序》:“ 魯卿 納币, 穆姜 猶嫌非姒;叔妹扶牀, 班氏 恐其自尊。”
“扶床”是漢語中具有動态意象的複合動詞,其核心含義指借助床沿或床體支撐身體完成特定動作。根據《漢語大詞典》和《現代漢語詞典》的釋義,該詞可從以下三方面解析:
一、物理行為層面
特指幼兒或體弱者借助床沿嘗試站立或行走的肢體動作,常見于描述兒童早期發育階段,例如“小兒扶床學步,踉跄而行”。該用法在《禮記·内則》注疏中已有類似表述,強調人類生命初期對支撐物的依賴特性。
二、空間隱喻層面
在古典文學語境中,“扶床”可引申為空間局促狀态下的活動受限。如漢樂府《孔雀東南飛》中“新婦初來時,小姑始扶床”,此處既寫實新娘婚房狹小,又暗喻家庭等級秩序中新娘需適應新環境的身心狀态。
三、情感象征層面
清代文人筆記常以“扶床”暗喻暮年境況,如袁枚《隨園詩話》載“老妻扶床勸加餐”,通過日常起居細節傳遞相濡以沫的伉俪深情。這種用法将具體動作升華為情感載體,構成中國古典文學特有的意象符號。
該詞的語義演變印證了漢語詞彙從具象到抽象的發展規律,其在不同時代的語境投射,為研究古代社會生活形态提供了語言學佐證。
“扶床”是一個漢語詞語,讀音為fú chuáng(注音:ㄈㄨˊ ㄔㄨㄤˊ),其核心含義是形容年幼孩童剛能扶床學步的狀态,常用來指代年齡極小的孩子。以下是詳細解釋:
本義
指幼兒剛開始學習走路時,需借助床沿支撐身體的動作。例如《玉台新詠·古詩〈為焦仲卿妻作〉》中的經典描述:
“新婦初來時,小姑始扶床;今日被驅遣,小姑如我長。”
這裡通過“扶床”與“如我長”的對比,凸顯時間流逝和孩子成長的變化。
引申義
在文學作品中,常以“扶床”代指幼童,例如唐代元稹的詩句:
“扶床小女君先識,應為些些似外翁。”
部分資料(如)提到“扶床”可指“在床上坐起”或比喻“困境中堅持”,但此說法缺乏廣泛文獻支持,可能為現代引申或誤讀。主流釋義仍以“年幼學步”為核心。
“扶床”是一個具象且富有畫面感的詞彙,生動刻畫了幼兒成長初期的姿态,并在文學中承載了時光流逝的意象。如需進一步了解,可參考《玉台新詠》或唐代詩文中的用例。
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