多才的意思、多才的詳細解釋

多才的解釋

[protean] 具有多種多樣技術、學問

多才多藝的藝術家

(1).謂富于才智。唐杜甫 《戲贈阌鄉秦少公短歌》：“昨夜邀歡樂更無，多才依舊能潦倒。” 唐韓愈 《酬裴十六功曹》詩：“多才自勞苦，無用祇因循。”

(2).借指富有才能的人。《天雨花》第一回：“出了南門園外臨，多才下馬花園外，進門觀玩洛陽春。”

(3).指意中人。多用于女指男。元徐再思 《沉醉東風·春情》曲：“一自多才間闊，幾時盼得成合，今日箇猛見他，門前過，待喚着怕人瞧科。” 元劉庭信 《新水令·春恨》套曲：“想俺那多才，柳陌花街，莫不是謝館秦樓，多應在走馬章臺。”

多的解釋多 ō 數量大，與“少”、“寡”相對：人多。多年。多姿。多層次。多角度。多難（刵）興（塶）邦。多多益善。多行不義必自斃。數目在二以上：多年生草。多項式。多義詞。多元論。有餘，比一定的數目大：多
才的解釋才（③④纔） á 能力：才能。口才。這人很有才幹。指某類人（含貶義）：奴才。蠢才。方，始：昨天才來。現在才懂得這個道理。僅僅：才用了兩元。來了才十天。筆畫數：；部首：扌；筆順編號：

“多才”是漢語中形容個體才能出衆的複合詞，其核心含義指“具備多種才能或卓越的才智”。根據《現代漢語詞典》（第7版，商務印書館，2016）的釋義，該詞由“多”（數量大）與“才”（才能）兩個詞素構成，強調才能的多樣性與卓越性。

從詞源學角度考證，《說文解字》将“才”解作“草木之初生”，後引申為“天賦能力”。在《論語·泰伯》中“才難”的表述，已包含對優秀才能的重視。至唐宋時期，“多才”一詞廣泛見于詩詞，如晏殊《浣溪沙》中“不如憐取眼前人”，即暗含對多才者的傾慕。

現代漢語中，“多才”既可獨立使用，也可構成“多才多藝”“博學多才”等成語。教育部《義務教育語文課程标準》（2022年版）将其列為形容個人素養的推薦詞彙，強調其在培養學生綜合素質中的示範作用。

在語義辨析方面，《古漢語常用字字典》（第5版）指出，“多才”與“博學”存在細微差異：前者側重才能的多樣性，後者強調知識廣度。如《紅樓夢》中賈寶玉“雖不務正業，卻多才多藝”，即突顯其藝術才能的多樣性。

“多才”一詞在不同語境中有多重含義，以下是綜合多個權威來源的詳細解釋：

指具有多種才能或技藝，常用于形容人能力全面。例如：

指聰明、有才智的人
唐代韓愈在詩中提到：“多才自勞苦，無用祇因循”（），杜甫也有“多才依舊能潦倒”的感慨（），均以“多才”代指才學出衆者。
對愛慕者的稱呼
元代文學作品中，“多才”常用于女性稱呼意中人。例如：
- 《董西廂》：“憶多才，自别來約一載，何日裡卻得同諧！”（）
- 元曲《沉醉東風·春情》：“一自多才間闊，幾時盼得成合”（）。

“多才”既可客觀描述才能廣泛，也可在文學中表達對才智者的贊許或對戀人的昵稱。具體含義需結合語境判斷。如需更多例句或曆史演變，可參考《漢典》《滬江詞典》等來源（）。