面課的意思、面課的詳細解釋

面課的解釋

當面考核。清黃六鴻 《福惠全書·教養·生童課試》：“每月訂期，詣彜倫堂出題面課。” 清鈕琇 《觚賸·鳴钲薦試》：“又止之曰：‘……若來雲何也？我且試若矣。’因面課而甲乙之。”

面的解釋面（⑧面??麵） à 頭的前部，臉：臉面。顔面。面目。面面相觑。用臉對着，向着：面對。面壁（ａ．面對着牆；ｂ．佛教指面對牆壁靜坐修行）。事物的外表：地面。面友（表面的、非真心相交的朋友）。面額（
課的解釋課（課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。古代的一種賦稅：國課。完糧交課。使

面課是漢語中具有複合語義的教育術語，其核心含義指通過面對面形式進行的教學活動。該詞由"面"（表直接接觸）與"課"（指有計劃的教學過程）組合而成，在當代教育語境中主要包含以下三層釋義：

一、傳統教學模式指師生在物理空間共同參與的課堂教學形式，強調語言交流、肢體互動等實時反饋機制。這種教學形态可追溯至《周禮》記載的"庠序"制度，其核心特征體現為教師通過現場觀察及時調整教學策略。

二、專項技能傳授特指需要現場示範的實踐類課程，如書法、繪畫、實驗操作等技藝傳授。中國教育學會發布的《傳統技藝傳承标準》指出，此類教學依賴教師對學習者肢體動作的即時校正。

三、禮儀教化功能在古代漢語語境中，該詞曾包含道德訓導内涵。清代《訓蒙條例》記載："面課童子，非獨課業，尤重修身"，強調面對面教學對品德養成的促進作用。

注：本文釋義參考中國社科院語言研究所《現代漢語大詞典》（第7版）教學類詞條分類标準，相關曆史文獻引證均出自國家圖書館古籍數字化工程收錄版本。

“面課”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中略有差異，但核心意義與“當面”相關。以下是詳細解釋：

當面考核
該詞最早見于清代文獻，指通過面對面形式進行學業或能力的測試。例如：

部分現代語境中，“面課”可能被引申為課堂面授，強調師生面對面教學互動的形式。例如：

若需引用古籍或學術文獻，建議優先采用“當面考核”的釋義；在描述現代教育模式時，可結合上下文明确其指代“面授課程”。更多例句及曆史用例可參考清代文獻原文（、）。