閉音節的意思、閉音節的詳細解釋

閉音節的解釋

[checked syllable;closed syllable] 以輔音結尾的音節

閉的解釋閉（閉） ì 關，合：封閉。閉門。閉合。閉關鎖國。閉門思過。閉月羞花。結束，停止：閉會。閉幕。閉市。堵塞，不通：閉氣。閉塞（?）。姓。關合開睜筆畫數：；部首：門；筆順編號：
音節的解釋 ∶聲音高低,緩急的節奏音節諧捷 ∶由一個或幾個音素組成的語言單位,其中包含一個比較響亮的中心。一般來說,一個漢字是一個音節詳細解釋.樂聲的節奏。《後漢書·文苑傳下·祢衡》：“﹝ 曹操 ﹞聞衡善擊

閉音節是漢語語音學中根據音節結構劃分的術語，指以輔音為結尾的音節。根據《現代漢語詞典》（第7版）的定義，閉音節的核心特征在于其韻母結構必須包含韻尾，且韻尾由輔音構成。例如“安”（ān）的韻母“an”以鼻輔音[n]結尾，即屬于典型的閉音節。

從語音構成角度分析，閉音節需滿足兩個條件：一是韻母部分需包含韻頭、韻腹、韻尾三個完整結構；二是韻尾必須為輔音成分。黃伯榮、廖序東在《現代漢語》中指出，漢語的閉音節多集中于以[-n]、[-ŋ]等鼻輔音結尾的音節，如“江”（jiāng）、“新”（xīn）等。

與開音節的本質區别在于韻尾性質。王力在《漢語音韻》中強調，閉音節的輔音韻尾需具備完整的發音過程，如“班”（bān）的韻尾[n]需實際發出，而非僅作為記音符號存在。這種結構特征直接影響字音的時長和聲調變化規律。

需要注意的是，漢語閉音節的界定存在學術争議。部分學者認為現代漢語普通話中嚴格意義上的閉音節已逐漸消失，多數學者仍沿用傳統音韻學分類。此類學術讨論可見于《中國語文》期刊的多篇語音學研究論文。

閉音節是語言學中音節劃分的一種類型，具體特點如下：

閉音節指以輔音結尾的音節，例如英語單詞"cat"（/kæt/）中的音節結構為"CVC"（輔音+元音+輔音），最後一個輔音/t/封閉了音節。

開音節以元音結尾，如"go"（/ɡoʊ/）中的結構是"CV"（輔音+元音）。閉音節的元音通常發短音，而開音節中的元音多發長音或字母本身的音，如"a"在閉音節"cap"中發/æ/，在開音節"cape"中發/eɪ/。

法語、西班牙語等羅曼語系語言中閉音節較少，而德語、俄語等日耳曼/斯拉夫語系中閉音節更常見。漢語拼音無嚴格閉音節概念，因漢語音節多以元音或鼻輔音結尾。

掌握閉音節有助于：

建議通過劃分音節練習（如"ap-ple"兩個閉音節）和對比開閉音節詞彙來強化理解。