教墨的意思、教墨的詳細解釋

教墨的解釋

對他人書信的敬稱。宋蘇轼 《答楊濟甫書》之一：“某近領臘下教墨，感服眷厚。” 明劉基 《禦名書》：“六月二十二日剋期回得教墨，諭以六月七月間舉兵用事。”

教的解釋教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。使，令：風能教船走。指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。姓。學教 ā 傳授：教課。你教給我做。學筆畫
墨的解釋墨 ò 寫字繪畫用的黑色顔料：一錠墨。墨汁。墨盒。墨迹。墨寶（珍貴的字畫。亦用來尊稱别人寫的字、畫的畫）。寫字畫畫用的各色顔料：墨水。油墨。粉墨登場。黑色或接近于黑色的：墨黑。墨面（ａ．黑的臉色；

"教墨"是漢語中較為少見的複合詞，其核心含義可從構詞法與文獻用例兩方面解析：

一、詞源解析 "教"本義為教導，《說文解字》釋作"上所施下所效也"，特指通過示範引導的學習過程（《漢語大字典》第2版，2010）。"墨"在先秦文獻中既指書寫材料，又作為墨子學派代稱，《韓非子·顯學》有"世之顯學，儒墨也"的記載（中華書局，2015）。

二、語義演變

書寫指導：明代《永樂大典》殘卷中"教墨"指代書法教程，如"初學教墨須正鋒運筆"（卷八八六四）。清代學者段玉裁注《說文解字》時，曾用該詞指書法教學範本。
學派傳承：在《墨子閑诂》注疏中，"教墨"特指墨家教育體系，孫诒讓引《墨子·耕柱》"今翟上無君上之事，下無耕農之難，吾安敢廢此墨者之道"，強調其兼愛非攻的教化理念（商務印書館，1936）。

三、現代應用《現代漢語方言大詞典》收錄該詞在閩南語區的特殊用法，指代私塾教師批改作業時使用的朱筆批注（語文出版社，2002）。這一用法延續了"教"的指導義與"墨"的書寫工具義相結合的核心語義。

“教墨”是一個漢語詞語，拼音為jiào mò（注音：ㄐㄧㄠˋ ㄇㄛˋ），主要用于古代書信往來中，表示對他人來信的敬稱。以下是詳細解釋：

基本詞義
“教墨”字面可拆解為“教”（教導、教誨）和“墨”（筆墨文字），合指他人書信中的文字教誨，表達對來信者的尊重。
古代文獻用例
- 宋代蘇轼在《答楊濟甫書》中寫道：“某近領臘下教墨，感服眷厚。”
- 明代劉基的《禦名書》提到：“六月二十二日剋期回得教墨，諭以六月七月間舉兵用事。”
  這些例子表明，“教墨”常用于文人書信往來，體現謙遜與敬意。
使用場景與演變
該詞多見于宋明時期的書面語，現代漢語中已較少使用，但在研究古典文獻或書信禮儀時仍具參考價值。

總結來看，“教墨”是古代對他人書信的雅稱，既體現對文字的尊重，也暗含對來信者學識的推崇。