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量才的解釋

亦作“ 量材 ”。衡量才能。《後漢書·劉恺傳》：“協和陰陽，調訓五品，考功量才，以序庶僚。” 晉 張悛 《為吳令謝詢求為諸孫置守冢人表》：“是以 孫氏 雖家失 吳 祚，而族蒙 晉 榮，子弟量才，比肩進取，懷金侯服，佩青千裡。”《郎潛紀聞》卷十四引 清 徐柳泉 詩：“後先持節并量材，玉署仙班例早開。”《二十年目睹之怪現狀》第十五回：“先君在生時，曾經捐了五萬銀子的田産做贍族義田，又開了幾家店舖，把那窮本家都延請了去，量材派事。”

詞語分解

• 量的解釋 量 á 确定、計測東西的多少、長短、高低、深淺、遠近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用計測器具或其他作為标準的東西确定、計測：計量。測量。量度。量體溫。 估計，揣測：估量。思量。打量。 質 量
• 才的解釋 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。這人很有才幹。 指某類人（含貶義）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才來。現在才懂得這個道理。 僅僅：才用了兩元。來了才十天。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：

網絡擴展解釋

“量才”是一個漢語詞語，拼音為liàng cái，其核心含義是衡量人的才能或能力，強調根據實際才能評估人的價值。以下從多個維度詳細解釋：

1.基本解釋

• 字面含義：“量”指衡量、評估，“才”指才能、能力，合起來即表示根據個人實際能力進行判斷。
• 近義詞：量材（古代用法，意義相同）。

2.曆史出處

• 最早見于《後漢書·劉恺傳》：“協和陰陽，調訓五品，考功量才，以序庶僚。” 此處指通過考核功績和才能來安排官員職位。
• 晉代張悛的《為吳令謝詢求為諸孫置守冢人表》中也提到“子弟量才，比肩進取”，體現以才能選拔人才的傳統。

3.應用場景

• 古代語境：用于官員選拔、人才舉薦，如科舉制度中對考生能力的評估。
• 現代意義：適用于職場、教育等領域，例如企業根據員工能力分配崗位、晉升或制定薪酬。

4.延伸内涵

• 客觀性原則：主張摒棄主觀偏見（如出身、外貌），以實際能力為核心評價标準。
• 動态性：需結合具體情境（如崗位需求、時代背景）綜合考量才能。

5.總結

“量才”強調“能力本位”的價值導向，是古代選賢任能思想的體現，也對現代人力資源管理具有借鑒意義。如需進一步了解古籍原文或實際案例，可參考《後漢書》及曆代考績制度文獻。

網絡擴展解釋二

量才

量才是一個漢字詞語，由兩個字組成，分别是“量”和“才”。下面将對其進行拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句以及相關詞語的解釋。

拆分部首和筆畫

量才的拆分部首是“裡”和“扌”，其中，“裡”是量才的主體部分，而“扌”則是作為手的象形部分。根據《康熙字典》，量才的總筆畫數為11畫。

來源

量才一詞的來源比較古老，最早見于《論語·陽貨》：“見賢思齊焉，見不賢而内自省也。”意思是要欣賞和學習賢才，若遇到不賢之人，則自我反省。這說明了“量才”的思想内涵。

繁體

量才的繁體字為“量材”，通過材料來衡量一個人的才能。

古時候漢字寫法

在古時，量才的寫法有所不同。根據《說文解字》，古代的量才是寫作“量者，觱骖之辭也”，并沒有“才”的字形。後來，“才”逐漸加入其中，形成了現代的量才字。

例句

1. 一個企業要發展壯大，必須充分發揮員工的量才。
2. 他的量才不僅在技術方面，還具備優秀的管理才能。

組詞

量才的相關組詞有：
1. 量力而行：根據實際力量和能力來分配任務。
2. 才幹：指某人在某一方面所具有的特殊能力。
3. 才華橫溢：形容某人特别有才華和天賦。
4. 才子佳人：指有才華的男子和美麗的女子。

近義詞和反義詞

量才的近義詞是才能、能力，反義詞是無才。

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