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寄應的解釋

謂在寄居地參加科舉考試。 五代 王定保 《唐摭言·鄉貢》：“爾來鄉貢漸廣，率多寄應，故不甄别於榜中。”《續資治通鑒·宋太祖開寶五年》：“己巳，詔：‘諸道舉人，自今并於本貫州府取解，不得更稱寄應。’”

詞語分解

• 寄的解釋 寄 ì 托付：寄托。寄存。寄情。寄懷。寄意。 依靠，依附：寄居。寄食。寄生蟲。 托人傳送，特指由郵局傳遞：寄信。寄錢。 認的親屬：寄父。寄母。寄子。 筆畫數：； 部首：宀； 筆順編號：
• 應的解釋 應 （應） ī 該，當，又引申料想理該如此：應當。應該。應分（坣 ）。應有盡有。 回答：答應。喊他不應。應承。 隨，即：“桓督諸将周旋赴讨，應皆平定”。 姓。 當該 應 （應） ì 回答或隨聲相和：

網絡擴展解釋

“寄應”一詞的含義需結合具體語境分析，主要分為以下兩種解釋：

一、古代科舉考試術語（主流用法）

指在寄居地參加科舉考試的行為。該用法源自五代至宋代：

1. 曆史背景：古代科舉要求考生在原籍報考，但部分考生為增加機會，選擇在文化水平較高的地區寄居應試。
2. 文獻記載：
   • 五代王定保《唐摭言》記載“鄉貢漸廣，率多寄應”
   • 宋太祖曾下诏禁止“諸道舉人不得更稱寄應”

二、修辭手法（少數釋義）

個别資料認為“寄應”是通過象征或比喻預示其他事物的修辭手法，但此用法未見于權威曆史文獻，可能與詞語演變或誤傳有關。

讀音辨析

存在兩種讀音争議：

• jì yīng
• jì yìng 建議采用《漢語大詞典》标注的jì yìng讀音。

建議結合具體文本語境判斷詞義，若涉及古代科舉制度，優先采用第一種解釋。

網絡擴展解釋二

寄應

《寄應》是一個漢字詞語，通常用作動詞。它的意思是向某人發送消息、請求、詢問或通知。在日常生活中，人們常常使用寄應與他人進行書信往來。

拆分部首和筆畫

《寄應》由兩個部分組成：寄（宀，牛）和應（廣，六）。

它的總筆畫數共計11劃，其中寄部分3劃，應部分8劃。

來源

《寄應》的來源較為明确，出自中國古代的《論語》。它是孔子與他的學生曾子之間的一段對話。曾子對孔子說：“子曰：`吾有知乎哉？無知也。有鄙夫問于我，空空如也，我叩其兩端而竭焉。’” 孔子對他的回答是：“‘寄言于四方，運雜于九州，舍短取長，吾知其能行之也。’”。

繁體

《寄應》的繁體字形狀和拆分部首一樣，隻是書寫風格稍有不同。

古時候漢字寫法

古代漢字的書寫形式會因時間和地域的變化而有所不同。因此，古時候的漢字寫法和現代略有差異。《寄應》在古代的書寫形式可能略有變化，但基本上與現代相同。

例句

1. 他給我寄應了一封信，告訴我他的近況。 2. 我寄應校長詢問了關于入學手續的事情。

組詞

1.寄信：遞送信件給對方。 2.應答：回答、回應。 3.寄語：通過話語或書信傳達祝福或勸告。

近義詞

1.寄托：寄予、寄放、寄予希望。 2.通知：告知、宣布、通告。

反義詞

1.收到：接收、獲得、得到。 2.忽略：不理睬、置之不理。

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