謂用不正當手段非分獲取。 宋 曾敏行 《獨醒雜志》卷二：“況今居是職者，往往多後生新進，躐取而強處之，人多不服。” 明 張居正 《請戒谕群臣疏》：“乃自近歲以來，士習澆漓，官方刓缺，鑽闚隙竇，巧為躐取之媒；鼓煽朋儔，公肆擠排之術。” 清 王士禛 《分甘馀話》：“ 張孚 敬 桂蕚 ，因得乘間抵隙，逢迎以售其説，而躐取大位。”
“躐取”是現代漢語中較少使用的文言詞彙，其核心含義指通過跨越常規、越級或不正當手段獲取事物。根據《漢語大詞典》解釋，“躐”原指“踐踏、超越”，《禮記·學記》有“學不躐等”之說，意為學習不能超越等級次序。結合“取”的動作，“躐取”可作以下三層釋義：
一、本義層面 指以踐踏禮法的方式強取，如《左傳》中“躐席而坐”描述的逾越座位禮儀行為。漢典網将此詞歸類為“逾越禮制而強奪”的複合動詞，常見于古代文獻。
二、引申義層面 現代多用于批判性語境，特指通過突破程式正義或倫理規範獲取利益。例如《重編國語辭典》修訂本釋例“躐取名位”，強調通過非正常競争手段獲得地位。
三、近義辨析 相較于“奪取”“攫取”等詞，“躐取”更側重行為過程中的次序破壞性，如清代《日知錄》批注“科舉躐取”特指違反科考規程的晉升行為。商務印書館《古代漢語詞典》将其與“僭越”“躐進”列為同語義場詞彙。
典型用例可見梁啟超《變法通議》：“不循階梯而躐取卿相，終緻傾覆”，此處凸顯越級擢升帶來的負面後果。當前該詞多出現于曆史研究、政策評論等專業領域，用于批判權力或資源獲取過程中的失序現象。
“躐取”是一個漢語詞彙，其核心含義為通過不正當手段或越級方式非分獲取，通常帶有貶義色彩。以下是詳細解析：
該詞在古籍中多次出現，例如：
多用于描述以下行為：
“躐取”強調以破壞規則或道德的方式獲取利益，需結合具體語境理解其批判性。如需更多例句或曆史用例，可參考古籍文獻或權威詞典。
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