(1).舊謂短工轉長工或學徒工轉正式工。
(2).指節假日加班高于日平均工資幾倍的加班費。 茅盾 《子夜》十四：“工錢照舊發，禮拜日升工！米貼！” 茅盾 《子夜》十四：“廠方有什麼減工錢，扣禮拜天升工那些事，也同工會說好了。”
升工是漢語中具有多重含義的複合詞，具體釋義需結合語境分析：
基本詞義
從構詞法看，“升”指容量單位（如“一升米”）或向上移動，“工”可指勞動、技藝。組合後，“升工”在部分方言中表示“增加工作量”或“提高勞動效率”，例如舊時工匠按日計酬時，雇主會要求“升工”以完成額外任務。
民俗專指
在江南傳統民俗中，“升工”特指女性婚後懷孕期間進行的祈福儀式。例如，孕婦娘家會向婆家贈送“升工禮”，包含嬰兒衣物、吉祥物等，寓意祝福母子平安、家族興旺。
地域差異
部分地區（如安徽南部）将“升工”引申為手工勞動中的協作模式。例如農忙時，村民以“升工”形式輪流幫助鄰裡完成收割，體現互助文化。
現代應用
當代語境下，“升工”偶見于工程領域，指通過技術改良提升單位工時産能，例如“設備升級後，生産線升工30%”。
“升工”是一個具有曆史背景和特定場景用法的漢語詞彙，主要包含兩層含義：
用工制度轉換
指舊時勞動者從臨時工（短工）轉為長期工（長工），或學徒工轉為正式工的晉升過程。這一用法常見于20世紀前半葉的勞資關系中，反映了當時用工制度的階段性特征。
節假日高倍薪資
特指法定節假日加班時，高于日常工資數倍的加班費。例如茅盾在《子夜》中描寫勞資談判時提到的："禮拜日升工！米貼！"，即要求周日加班需支付更高薪酬。
該詞由"升"（晉升）與"工"（工作）組合而成，其雙重含義均與勞動權益相關，但具體指向不同曆史時期的勞資關系特征。需注意：現代漢語中第二層含義（高倍加班費）已逐漸被"加班費""三倍工資"等标準化表述取代。
如需進一步考證文學作品中的具體用例，可參考《子夜》第十四章相關描寫。
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