秋舉的意思、秋舉的詳細解釋

秋舉的解釋

即秋貢。 宋 馬永卿 《嬾真子》卷三：“ 天聖 中， 鄧州 秋舉，舊例，主文到縣，鄉中長上率後進見主文。”參見“ 秋貢 ”。

詞語分解

• 秋的解釋 秋 （⑥鞦） ū 一年的第三季：秋季。秋景。秋水（喻人的眼睛，多指女子的）。秋波（喻美女的眼睛）。三秋（ａ．指秋收、秋耕、秋播；ｂ．指三年）。秋高氣爽。 莊稼成熟的時期：麥秋。 指一年：千秋萬代。 指
• 舉的解釋 舉 （舉） ǔ 向上擡，向上托：舉頭。舉手。舉重。舉棋不定。 動作行為：舉止。輕而易舉。 發起，興辦：舉義。舉辦。創舉。 提出：舉要。舉例。 推選，推薦：推舉。薦舉。 全：舉國。舉世。舉家。 古代指科

專業解析

"秋舉"是一個具有特定曆史背景的漢語詞彙，其核心含義指中國古代科舉制度中在秋季舉行的鄉試。以下從詞典釋義角度詳細解析：

一、基本釋義

"秋舉"是"秋季科舉考試"的簡稱，特指每三年一次在各省省城（包括京城）舉行的鄉試。該考試因固定于農曆八月（秋季）舉行，故得名"秋舉"或"秋闱"。

釋義重點：

• 時間性：明确限定于秋季（農曆八月）；
• 層級性：屬科舉三級考試（鄉試、會試、殿試）中的初級選拔；
• 功能性：考中者稱"舉人"，具備參加次年春季會試的資格。

  來源：《中國科舉制度通史·明代卷》（上海人民出版社，2015）

二、曆史制度背景

秋舉作為科舉體系的核心環節，其運作嚴格遵循官方規範：

1. 考試周期：每三年一科（逢子、卯、午、酉年舉行）；
2. 主考機構：由朝廷派遣翰林官擔任主考官，地方行政長官監考；
3. 社會影響：中舉者直接獲得做官資格，民間稱"躍龍門"，如《儒林外史》範進中舉的文學描寫即源于此制。

   來源：《中國古代教育制度史料彙編》（中華書局，2013）

三、語義演變與文化關聯

該詞在曆史文獻中常與"春闱"（會試）對舉，形成時空對應的科舉術語體系。清代學者顧炎武在《日知錄》中評述："秋舉之設，實為掄才大典"，凸顯其人才選拔功能。現代漢語中，"秋舉"因科舉制度廢除而成為曆史詞，僅見于研究文獻或特定文化語境。

來源：《漢語大詞典》（商務印書館，2012）

補充說明

需注意"秋舉"與近似詞"秋試""秋闱"屬同義替換，但"秋舉"更強調"薦舉人才"的内涵（"舉"即舉薦）。該詞在現代使用頻率極低，主要服務于曆史、文學研究領域。

網絡擴展解釋

“秋舉”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有以下兩種解釋：

1.曆史語境中的“秋貢”

基本含義：指中國古代科舉制度中秋季舉行的貢試（即地方選拔人才的考試）。

• 來源依據：、和均提到“秋舉”即“秋貢”，并引用宋代馬永卿《嬾真子》的記載。例如，宋代鄧州地區的“秋舉”是地方官員主持的考試，考生需拜見主考官。

2.現代擴展用法

基本含義：泛指秋季舉辦的活動或儀式。

• 來源依據：和提到“秋舉”可指代秋季的慶祝活動或比賽，如“初秋舉辦産品發布會”或“中秋節的祭祀儀式”。例如：“迎秋祭祀”是周代立秋時的傳統活動。

綜合總結

• 曆史背景：科舉制度下，“秋舉”與選拔人才相關，屬于“秋貢”的别稱。
• 現代用法：詞義擴展後，可指代任何秋季舉行的活動，如節日慶典、賽事等。
• 注意：具體含義需結合上下文判斷，古代文獻中多指科舉，現代文本中則偏向季節活動。

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