关键字：

邦教的解释

国家的教化。《书·周官》：“司 徒 掌邦教。” 孔 传：“地官卿司徒主国教化。” 南朝 宋 颜延之 《皇太子释奠会作诗》：“妄先国胄，侧闻邦教。” 唐 韩愈 《除崔群户部侍郎制》：“地官之职，邦教是先。”司徒掌邦教，因亦借指司徒。《文选·王俭＜褚渊碑文＞》：“大啟 南康 ，爰登中鉉，时膺土宇，固辞邦教。” 李善 注：“ 萧子显 《齐书》曰： 建元 元年，进位司徒侍中中书监如故，改封 南康郡 公，邑三千户， 渊 固让司徒。” 刘良 注：“固辞邦教谓再让司徒也。司徒掌邦教，故云。”

词语分解

• 邦的解释 邦 ā 国：友邦。邻邦。邦交（国和国之间的正式外交关系）。邦国（国家）。邦人（本国的人）。 国 笔画数：； 部首：阝； 笔顺编号：
• 教的解释 教 à 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。 使，令：风能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授：教课。你教给我做。 学 笔画

网络扩展解释

“邦教”是一个汉语词汇，其核心含义与古代国家教化相关，以下从多个维度进行解析：

一、基本含义

指国家的教化体系或教育制度，由“邦”（国家）和“教”（教育/教化）组合而成。该词强调国家对民众的伦理规范、文化传承和社会秩序引导作用。

二、文献出处

1. 经典典籍
   最早见于《尚书·周官》：“司徒掌邦教，敷五典，扰兆民。”其中“司徒”是西周时期掌管教化的官职。
2. 古代用例
   • 南朝颜延之《皇太子释奠会作诗》用“侧闻邦教”描述对教化的认知。
   • 唐代韩愈《除崔群户部侍郎制》提到“地官之职，邦教是先”，指户部职责与教化相关联。

三、用法特点

1. 古代行政职能
   多用于描述司徒等官职的职责，如《文选》注疏提到“司徒掌邦教，故云”。
2. 现代延伸
   在低权威性资料中，偶见用于指代现代国家教育机构（如提及“联邦教育部”），但这类用法并非主流，需结合语境判断。

四、使用建议

该词属于古汉语范畴，适用于文史研究或特定语境。若需表达现代教育体系，建议使用“国民教育”“国家教育制度”等更通用的表述。

注：如需查询具体古籍原文或考证细节，可参考、4、5、9中标注的《尚书》《文选》等文献来源。

网络扩展解释二

邦教（bāng jiào）是一个包含两个字的词汇，意思是国家教育。根据汉字的构造规则，我们可以将邦教拆分成两个部首，邦字的部首是⻏（左边的部分），教字的部首是⺧（上边的部分）。邦教这个词共有11个笔画，其中邦字有7个笔画，教字有4个笔画。 邦教一词的来源可以追溯到古代中国。在古代社会，国家对教育非常重视，国家教育被称为邦教。在现代社会，邦教仍然指的是国家提供的教育体系。 邦教这个词在繁体字中的写法与简体字相同，没有任何差异。简体字和繁体字的区别主要在于笔画的形状和结构，但是对于邦教这个词来说，两种字体的写法是相同的。 古时候邦教这个词的写法可能会有所不同，因为汉字的发展与演变。然而，对于邦教这个词来说，其古代写法与现代相同，没有发生变化。 一个例句中可以使用邦教这个词，例如：“邦教是国家培养人才的重要途径。”这句话中使用邦教来指代国家的教育体系。 邦教这个词没有特定的组词、近义词或反义词，它通常是作为一个词语独立使用。因为邦教这个词的含义是具体的，所以很少会与其他词汇组合在一起。 希望这些关于邦教的信息对你有所帮助！如有其他问题，请随时提问。

别人正在浏览...

【别人正在浏览】