家学的意思、家学的详细解释

家学的解释

[paternal teaching and influence;knowledge handed down from father to child] 书香世家中相延续的学问

刘君有家学,三世道益孤。—— 苏轼《刘壮与长官是堂》

详细解释

(1).家族世代相传之学。《后汉书·党锢传·孔昱》：“ 昱 少习家学，大将军 梁冀 辟，不应。” 宋 苏轼 《刘壮舆长官是是堂》诗：“ 刘君 有家学，三世道益孤。”《西湖佳话·葛岭仙迹》：“小婿闻修仙一道，要在各人自炼，虽有家学，亦不过是些平常导引之法，只好保养气血，为延年计耳。”

(2).家塾。《红楼梦》第八一回：“如今且在家学里温习温习也是好的。”

词语分解

• 家的解释 家 ā 共同生活的眷属和他们所住的地方：家庭。家眷。家长（僴 ）。家园。家谱。家塾。家乡。家风。家训。家规。家喻户晓。如数家珍。 家庭所在的地方：回家。老家。安家。 居住：“可以家焉”。 对人称自己的
• 学的解释 学 （學） é 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：学校（简称“学”

专业解析

家学，汉语词汇，主要有两层核心含义：

1. 家族世代相传的学问或学术传统： 指一个家族内部代代相承、研习并传授的特定学问、技艺或学术流派。这体现了知识在血缘群体内的纵向传递。例如，历史上著名的文学世家、经学世家或医学世家，其子弟自幼耳濡目染，承袭父祖辈的专长，形成独特的家族学术脉络。如宋代苏洵、苏轼、苏辙父子三人在文学上的卓越成就，即是家学传承的典范。班固在撰写《汉书》时去世，其妹班昭奉旨续写并讲解，也体现了班氏家族深厚的史学家学。

2. 家族内部对子弟的教育： 指在家庭或家族范围内，由长辈（主要是父兄）对晚辈进行的启蒙和文化教育。这侧重于家庭作为教育场所的功能，是子弟接受早期教育、学习基础文化知识和伦理道德的主要途径，有别于正式的官学或私塾教育。古人常言“家学渊源”，即形容一个人从小在家庭中接受了良好的教育和熏陶，学问根基深厚。

总结来说，“家学”的核心在于强调学问或教育在家族内部的传承性与延续性，既指代传承的内容（特定的学问体系），也指代传承的方式（家族内部的教育）。 它体现了中国传统文化中重视家族纽带和知识代际传递的特点。

网络扩展解释

“家学”是一个汉语词汇，其核心含义指家族内部代代相传的学问、技艺及文化传统。以下是详细解析：

一、基本定义

1. 传承性：特指家族世代延续的知识体系，如《后汉书》提及孔昱“少习家学”，强调家族学术的继承。
2. 载体形式：包括书面典籍（如家训）、口授经验以及实践技能，例如宋代钱氏家族的《钱氏家训》。

二、核心内涵

1. 学术流派：古代显赫家族常形成独特学术传统，如朱熹家族对理学的贡献。
2. 技艺传承：某些家族专精特定领域，如中医世家的诊疗秘法或书法世家的笔法技巧。
3. 价值观塑造：通过家规、家风传递伦理观念，如“勤俭持家”“诗书传家”等核心理念。

三、延伸理解

部分观点认为，家学还包含生存智慧与实用技能（如处世之道、资源管理），这些内容往往通过非正式教育传递，与学校教育形成互补。但此类解释多见于现代扩展性解读，传统定义仍以学问传承为主。

四、典型例证

• 历史案例：苏轼在《刘壮与长官是是堂》中提及“刘君有家学”，印证学问的家族延续性。
• 现代体现：部分非遗技艺（如景德镇陶瓷世家）仍保持着家族传承模式。

家学不仅是知识传递的载体，更是维系家族文化基因的核心纽带。在当代社会，其形式可能从传统经学拓展至专业技术或商业经验，但“代际传承”的本质未变。

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