
(1).《周礼》小宰六职之一。掌教化之事。《周礼·天官·小宰》:“二曰教职,以安邦国,以寧万民,以怀宾客。”
(2).指教官。 明 黄溥 《闲中古今录摘钞》:“ 宣德 间,大父 南山先生 与 慈谿 王公 来,俱以教职同荐入宪臺。” 清 陆以湉 《冷庐杂识·戴益生》:“知阁下改就教职,都中朋辈,咸谓阁下失计。”
(3).指教员的职务。 王西彦 《人的世界·第一家邻居》:“他突然辞去教职,抛下妻子,远迢迢地飞到 重庆 去了。”
"教职"是汉语中常见的复合词,其核心含义指教育机构中与教学相关的职务。根据《现代汉语词典》(第7版)释义,"教"指教育、教导,"职"指职务、职位,组合后特指在学校或教育机构中承担教学任务及相关管理工作的岗位体系。
从职业构成角度分析,教职包含三个维度:
现代汉语中,"教职"常与"人员""岗位""资格"等词搭配使用,形成"教职人员""教职岗位""教职资格"等专业术语。在语义演变过程中,该词从单指教学职务,逐步扩展至包含教育研究、学术管理等综合职能的岗位集群。
“教职”一词在不同语境中有多重含义,主要可从古代和现代两个维度理解:
一、古代含义
二、现代含义
补充说明
该词在不同历史时期所指对象有所演变:古代侧重官职属性,现代更强调教育行业的职业属性。实际使用中需结合上下文判断具体指向,如“教职工”多指学校全体教学与行政人员。
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