课核的意思、课核的详细解释

课核的解释

考核。《后汉书·朱浮传论》：“而 光武 、 明帝 躬好吏事，亦以课覈三公。” 唐 张说 《四门助教尹先生墓志》：“ 长安 之初，大开贡举，考功是岁千五百餘人，召先生课覈淑慝，时称无滞学矣。”

词语分解

• 课的解释 课 （課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。 教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。 教书讲学或攻读学习：课徒。课读。 古代的一种赋税：国课。完粮交课。 使
• 核的解释 核 é 果实中坚硬并包含果仁的部分：桃核。杏核。 像核的东西：核细胞。核酸。核心（中心）。结核。原子核。核子。核反应。核武器。 仔细地对照、考察：核定。核计。核实。核算。核查。 翔实正确：其文直，其事

专业解析

“课核”是汉语中的复合词，由“课”与“核”两个语素构成。根据《汉语大词典》释义，“课”本义为考核、督促，引申指规定的教学内容或学业进程；“核”指审核、查验，强调细致考察与验证行为。两者组合后，“课核”可理解为对学业或事务的考核与审查过程。例如《清史稿》中“严课核以定优劣”即指通过严格考核评定等级，体现其“检验、评定”的核心语义。

从构词法分析，“课核”属于并列结构，双音节动词，多用于古代文献或正式语境，如古代官学对生徒的学业督查，或现代延伸至对项目、计划的阶段性评估。《辞源》将其归类为“考课”类词汇，与“课试”“核验”等词义相近，但更侧重系统性审查。当代使用中，该词多出现在学术研究或历史文献分析领域。

网络扩展解释

“课核”是一个汉语词语，读音为kè hé，其核心含义为考核，主要用于指对事务或人员的审查与评定。以下是详细解释：

一、基本词义

• 课核：指通过系统化的方式对事物进行检验、核查或评定。该词强调通过既定标准或流程进行细致审查。

二、字义分解

1. 课（kè）
   • 原义为“按计划分段教学”（如上课、课程），引申为“分阶段检验工作或学习成果”。
2. 核（hé）
   • 本义为“果核”，后衍生出“仔细对照、考察”的含义（如审核、核查）。

三、古籍例证

1. 《后汉书·朱浮传论》

   “光武、明帝躬好吏事，亦以课覈三公。”
   ——意为汉光武帝与明帝亲自处理政务，并对三公（高官）进行考核。

2. 唐代张说《四门助教尹先生墓志》

   “召先生课覈淑慝，时称无滞学矣。”
   ——描述尹先生受命考核人才优劣，因效率高而受赞誉。

四、现代应用

• 语境：现多用于学术、历史文献或正式场合，指代系统性审查或评估。
• 近义词：考核、核查、稽查（注：搜索结果未明确列出，需结合语境判断）。
• 反义词：放任、疏忽。

五、权威来源

• 词义解析综合参考《后汉书》、唐代墓志铭等古籍，以及汉典对“核”字的释义。

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