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課核的解釋

考核。《後漢書·朱浮傳論》：“而 光武 、 明帝 躬好吏事，亦以課覈三公。” 唐 張說 《四門助教尹先生墓志》：“ 長安 之初，大開貢舉，考功是歲千五百餘人，召先生課覈淑慝，時稱無滞學矣。”

詞語分解

• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使
• 核的解釋 核 é 果實中堅硬并包含果仁的部分：桃核。杏核。 像核的東西：核細胞。核酸。核心（中心）。結核。原子核。核子。核反應。核武器。 仔細地對照、考察：核定。核計。核實。核算。核查。 翔實正确：其文直，其事

網絡擴展解釋

“課核”是一個漢語詞語，讀音為kè hé，其核心含義為考核，主要用于指對事務或人員的審查與評定。以下是詳細解釋：

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一、基本詞義

• 課核：指通過系統化的方式對事物進行檢驗、核查或評定。該詞強調通過既定标準或流程進行細緻審查。

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二、字義分解

1. 課（kè）
   • 原義為“按計劃分段教學”（如上課、課程），引申為“分階段檢驗工作或學習成果”。
2. 核（hé）
   • 本義為“果核”，後衍生出“仔細對照、考察”的含義（如審核、核查）。

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三、古籍例證

1. 《後漢書·朱浮傳論》

   “光武、明帝躬好吏事，亦以課覈三公。”
   ——意為漢光武帝與明帝親自處理政務，并對三公（高官）進行考核。

2. 唐代張說《四門助教尹先生墓志》

   “召先生課覈淑慝，時稱無滞學矣。”
   ——描述尹先生受命考核人才優劣，因效率高而受贊譽。

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四、現代應用

• 語境：現多用于學術、曆史文獻或正式場合，指代系統性審查或評估。
• 近義詞：考核、核查、稽查（注：搜索結果未明确列出，需結合語境判斷）。
• 反義詞：放任、疏忽。

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五、權威來源

• 詞義解析綜合參考《後漢書》、唐代墓志銘等古籍，以及漢典對“核”字的釋義。

網絡擴展解釋二

課核：是什麼意思？

課核是一個漢語詞彙，它由兩個漢字組成：課和核。課核的意思是課程的核心或主要内容。

拆分部首和筆畫

課核的首字部首是“讠”（yán），它表示與言語有關的事物；核的首字部首是“木”（mù），它表示與木材、森林等有關的事物。課核的總體筆畫是16畫。

來源與繁體

課核這個詞的來源可以追溯到古代，其中“課”這個字表示教授知識和學習，而“核”表示中心或重點。繁體字“課核”也有相同的意思。

古時候漢字寫法

在古代漢字中，課核的字形可能會有所不同。在《康熙字典》中，“課”的寫法是「課」，而“核”的寫法是「為也」。不過，這兩個字在現代漢字中已經統一為“課”和“核”了。

例句

1. 這門課的課核是學生們學會如何思考和解決問題。

2. 家長和老師都很關注學生是否掌握了課核内容。

組詞

課程、課本、核心、核實、核心價值觀、核心競争力。

近義詞與反義詞

近義詞：主題、要點、重點。

反義詞：非核心、附屬、次要。

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