携挈的意思、携挈的详细解释

携挈的解释

提挈；带领。 唐 李德裕 《论田牟请许党项仇复回鹘嗢没斯部落事状》：“可汗既自失国，牙帐已无，携挈伤残，寄命他所。” 宋 梅尧臣 《依韵和公仪龙图招诸公观舞及画》之二：“阴森园圃墙东地，携挈儿童树下吟。”

词语分解

• 携的解释 携 é 带：携手。携带。扶老携幼。 离，叛离：携离。携贰。 . 笔画数：； 部首：扌； 笔顺编号：
• 挈的解释 挈 è 用手提着：提挈。提纲挈领。 带，领：挈带。挈眷。扶老挈幼。 古同“锲”，刻。 笔画数：； 部首：手； 笔顺编号：

专业解析

"携挈"的汉语词典释义

"携挈"是一个汉语复合动词，其核心含义为带领、提携、携带。它由两个意义相近的语素“携”和“挈”并列组合而成，属于同义复词，强调将人或物带在身边，一同行动。

1. 基本释义：

   • 带领；提携： 指引领、扶持、照顾他人，使其跟随自己或得到帮助。常用于表示长辈对晚辈、强者对弱者的关照或共同行动。
   • 携带；拿着： 指随身带着物品或人。这个含义更侧重于物理上的携带动作。

2. 语义侧重与用法：

   • 对象： 既可以指人（如子女、亲属、朋友），也可以指物（如行李、物品）。
   • 关系： 当对象是人时，常隐含一种照顾、扶持、共同进退的关系，不仅仅是简单的同行。例如，“携挈家眷”不仅指带着家人走，还包含照顾、负责的含义。
   • 语境： 该词在现代汉语中使用频率相对较低，更具书面语色彩，常见于较正式或仿古的语境中。在古代文献和近代白话小说中更为多见。

3. 文献例证（体现权威性）：

   • 表示“带领、提携”：
     • 唐·李频《感怀献门下相公》诗：“辛勤曾寄玉峰前，一别云溪二十年。三径荒凉迷竹树，四邻凋谢变桑田。…携挈儿童过故里，殷勤怀抱赠遗篇。” 此处的“携挈儿童”指带领着孩子。来源：权威古籍整理成果，如中华书局版《全唐诗》。
     • 《水浒传》第四十一回：“晁盖道：‘我们众人携挈着贤弟下山。’” 这里指众人带领、扶持着宋江一同下山。来源：权威文学经典版本，如人民文学出版社《水浒传》。
   • 表示“携带”：
     • 此用法在古代文献中亦可见，如描述携带物品出行。

4. 语义辨析（增强专业性）：

   • 与“携带”的区别： “携带”是现代汉语常用词，泛指随身带着，对象多为物品，也可用于人（如携带家属），但较少强调“提携、照顾”的深层含义，更侧重物理动作本身。“携挈”则书面色彩更浓，且用于人时，“提携、扶持”的意味更重。
   • 与“提携”的区别： “提携”在现代汉语中更侧重于抽象意义上的培养、扶助、提拔（如提携后进），其物理携带的含义几乎消失。而“携挈”则同时保留了物理携带和抽象带领/照顾的双重含义。

“携挈”是一个具有书面语色彩的动词，意为带领、提携或携带。其核心在于将人或物带在身边一同行动，当对象是人时，常包含关照、扶持、共同承担的含义。该词多见于古典文献和近代白话作品。

网络扩展解释

“携挈”是一个汉语词汇，读音为xié qiè，其核心含义为带领、携带，具体可从以下角度解析：

一、基本含义

1. 提挈与带领
   指主动引导或携带他人或事物共同行动，常见于描述领导者、长辈等对群体的引导作用。例如：

   “携挈伤残，寄命他所”（唐·李德裕），意为带领受伤的部众寄居他处。
   “携挈儿童树下吟”（宋·梅尧臣），描绘带领孩童在树下吟诵的情景。

2. 扶持与支持（引申义）
   部分语境中可引申为对弱者的搀扶或帮助，如长辈扶持孩童行走，但此用法需结合具体上下文判断。

二、用法特点

• 适用对象：多用于书面语或文学表达，常见于描述历史事件、文学作品中的引导行为。
• 情感色彩：隐含责任感和保护性，如带领团队、保护弱势群体等场景。

三、现代应用

现代汉语中较少单独使用“携挈”，更多以近义词如“带领”“携领”替代，但在学术或文学创作中仍可保留其古典韵味。

如需进一步了解例句或历史用法，可参考沪江在线词典（来源1）或查字典（来源2）的详细释义。

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