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校联的意思、校联的详细解释

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校联的解释

谓营垒相连。《汉书·赵充国传》:“今留步士万人屯田,地势平易,多高山远望之便,部曲相保,为堑垒木樵,校联不絶。” 颜师古 注:“此校谓用木自相贯穿以为固者……今云校联不絶,言营垒相次。”

词语分解

网络扩展解释

“校联”是一个汉语词语,其含义根据语境不同可分为两种解释:

一、古代军事术语(主要含义)

  1. 基本释义
    指营垒相连,用于描述古代军事防御工事的布局。该词出自《汉书·赵充国传》:“为堑垒木樵,校联不絶。”颜师古注:“此校谓用木自相贯穿以为固者……今云校联不絶,言营垒相次。”

    • 校:此处指用木材搭建的防御结构。
    • 联:连接、连续,强调营垒的连贯性。
  2. 历史背景
    该词多用于描述汉代屯田驻军的防御体系,通过木栅、壕沟等设施形成连片的军事屏障,体现古代军事策略中的协同布防思想。


二、现代教育领域(引申用法)

部分资料提到“校联”可指学校间的联合协作,例如资源共享、教学合作等。但这一用法在现代汉语中较少见,且权威文献中未明确收录,可能属于特定语境下的引申或机构简称(如“学校联合会”)。


建议在学术或历史文献中优先采用古代释义,若涉及现代教育合作,需明确上下文以避免歧义。

网络扩展解释二

校联的意思

校联是指学校联合、协作的意思。校联一词常出现在教育领域,特别是高等教育领域。它可以用来描述不同学校间的合作与连接,包括学术交流、师资互助、教材共享等。

拆分部首和笔画

校联这个词可以拆分为两个部首,分别是“木”和“页”。其中,“木”表示事物的本质,它是一个象征性的部首;“页”是表示纸张的部首,它也是一个象征性的部首。 校联的笔画数为9画。

来源和繁体

校联一词最早来源于中国古代,由汉字组成。在繁体字中,“校联” 这两个字的形态和简体字相同,没有变化。

古时候汉字写法

在古代,校联的汉字写法与现代相同,没有明显的变化。古代人们使用毛笔和墨水在纸上书写,书写时的笔画和结构与现代书写相似。

例句

1. 学校之间开展校联活动,加强教育教学交流合作。

2. 校联使得不同学校的教师和学生有更多的机会互相学习与交流。

组词

校际联盟、校内联络、校园联谊

近义词

学校合作、校际合作、学校联合

反义词

学校分离、学校争斗、学校孤立

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