[forget] 不记得过去的事;没有记住应该记住的
我忘记了他的名字
(1).不记得。 宋 吴曾 《能改斋漫录·记事一》：“乃答以岁月之久，皆忘记。” 明 李贽 《与周友山书》：“我亦全然忘记近事，只觉如初时一般，谈説终日。” 朱自清 《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”
(2).该做的事没有想到去做。 明 张居正 《女诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了。” 陈登科 《赤龙与丹凤》十六：“他伸手一摸，军帽忘记戴了，又跑回来找帽子。”
(3).没有感觉到。 宋 范成大 《西江有单鹄行》：“怀安浦漵暖，忘记云海宽。” 清 孙枝蔚 《九日汪叔定季甪招饮见山楼》诗：“笑声乱落梧桐树，忘记江头羽檄驰。” 李準 《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦！只觉得好看。”
"忘记"是现代汉语中表示记忆缺失或行为疏忽的复合动词，其词义可从以下三个维度解析：
一、词源结构 该词由"忘"（丧失记忆）与"记"（记忆存储）两个反义语素构成，形成矛盾修饰法的构词特征。《现代汉语词典》（第7版）将其定义为"经历的事物不再存留在记忆中；应该做的或原来准备做的事情因为疏忽而没有做"（商务印书馆，2022年修订版），这种双重含义体现了汉语构词的辩证思维。
二、语义特征
记忆层面：指信息从意识中消失，如《汉语大词典》所述"不记得，该做的事没有想到"[上海辞书出版社，1993]。例证场景包括遗忘重要日期（如结婚纪念日）、知识性内容（如历史事件时间）等。
行为层面：特指因疏忽导致的遗漏行为，教育部《现代汉语常用词表》强调其包含"应该实施而未实施的过错"[语言文字应用研究所，2008]。典型案例涉及日常事务（如关门窗）或职责履行（如会议签到）。
三、语用辨析 该词在语体色彩上属于中性词，但具体语境会产生不同情感指向。中国社科院语言研究所《现代汉语八百词》指出，当指向重要承诺时（如"忘记父母的嘱托"），往往带有批评意味；而描述普通事务时（如"忘记带雨伞"）则属于客观陈述[商务印书馆，2015增订本]。这种语用差异要求使用者根据交际场景准确把握情感表达强度。
“忘记”是一个汉语动词，表示因记忆缺失或主动选择而无法回忆起某事物或经历。其含义可从以下几个层面理解：
若需进一步探讨记忆科学或文化隐喻，可提供更具体的方向。
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