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认识的解释

[understanding;knowledge] 头脑对客观世界的反映

感性认识

详细解释

(1).能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的。《儿女英雄传》第二七回：“自从咱爷儿俩认识以后，是説你算投奔我来了，你没受着我一丝一毫好处。” 老舍 《我这一辈子》五：“在前面我已经说过，我认识字，还能抄抄写写，很够当个小差事的。”亦指识别；鉴别。 沙汀 《记贺龙》十六：“他懒懒地告诉我们，当天军区的一位营长跑来看他，因为知道他爱马，认识马，还特别牵来几匹马要他品评。”

(2).指人的头脑对客观世界的反映。 毛6*泽6*东 《人的正确思想是从那里来的？》：“一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。” 艾思奇 《辩证唯物主义历史唯物主义》第八章：“认识和照镜子、摄影有相类似的地方，但又有着根本的不同。”

词语分解

• 认的解释 认 （認） è 分辨，识别：认生。认得。辨认。 表示同意：认可。认账。 与本来无关系的人建立某种关系：认亲。 认吃亏：这事没办成，我认了。 笔画数：； 部首：讠； 笔顺编号：
• 识的解释 识 （識） í 知道，认得，能辨别：识辨。识破。识相（刵 ）。识途老马。 所知道的道理：知识。常识。 辨别是非的能力：见识。远见卓识。 识 （識） ì 记住：博闻强识。 标志，记号。 笔画数：； 部首：讠； 笔顺编号：

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网络扩展解释

“认识”是一个汉语词汇，具有多层次的语义内涵，主要从以下角度理解：

一、词性与基本含义

作为动词，核心含义是“通过感知、学习或经验对事物形成认知”：

1. 认知层面：指对事物、概念或规律的知晓与理解。
   例：“我认识这个汉字的结构”（知晓其形态与含义）。
2. 人际层面：指与某人有过直接接触或交往。
   例：“我们认识三年了”（有过实际接触）。

二、哲学与认知科学视角

在哲学中，“认识”涉及认识论范畴，指人脑对客观世界的能动反映过程，包含从感性直观（如观察现象）到理性抽象（如总结规律）的升华。例如，从“看到苹果落地”到“理解万有引力”即认识深化的过程。

三、日常用法注意事项

• 及物性：通常需接宾语，如“认识错误”“认识新朋友”。
• 程度差异：可表达不同程度的认知，如“初步认识”与“深刻认识”。
• 语境依赖：在口语中可能简化为“认”，如“认路”“认人”。

四、与近义词的辨析

• vs“知道”：强调直接经验而非间接信息。
  例：“我知道巴黎”（了解其存在） vs “我认识巴黎的街道”（亲身游历过）。
• vs“了解”：侧重表层知晓而非深入理解。
  例：“我认识他”可能仅指见过面，“我了解他”则包含性格、习惯等深层信息。

若需探讨特定语境（如方言用法或专业术语中的特殊含义），建议提供更多背景信息以便精准解释。

网络扩展解释二

认识是什么意思

认识（rèn shi）是指通过感官或思维的活动，对外界事物的特征、性质、关系等有所了解，从而形成对事物的了解、了解事物的面貌、属性和规律的过程。

拆分部首和笔画

“认”字的部首是讠，总笔画数为13画。

“识”字的部首是言，总笔画数为8画。

来源和繁体

“认识”这个词源于古代汉语，最早出现在《论衡·欲帝子》，随后广泛被运用。繁体字为「認識」。

古时候汉字写法

在古代，汉字的写法可能会略有不同。例如，古时的“认”字在《说文解字》中写作“認”，而“识”字在《说文解字》中写作“識”。

例句

1. 我们需要努力学习，提高自己的认识水平。

2. 他对新事物总是有着敏锐的认识。

组词

1. 认知：指人们通过感知和思维的过程，对事物进行理解和思考。

2. 认真：指人们对待事物时态度严肃、用心专注。

3. 认输：指在竞赛、辩论等中，承认自己失败或接受对方的优势。

近义词

1. 知道：指对一件事情、一个问题或一种情况有一定的了解和认识。

2. 理解：指通过思考、分析等方式，对事物的本质、内涵等有所把握。

反义词

1. 不认识：指对某个人或事物没有任何了解或认知。

2. 不了解：表示对某个事物的情况、性质、关系等没有深入或透彻的了解。

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