主要指 宋 儒理学，同汉学相对。汉学专重训诂，宋学以义理为主，亦称理学。《宋史》为 周敦颐 、 程颐 、 朱熹 等人特立道学传，故又称道学。后来 元 、 明 、 清 的理学也称宋学。宋学以“理”为天地万物的本源，以三纲五常为核心，虽标榜 孔 孟 之道，但亦参以佛、道之说。其代表人物有 周敦颐 、 程颐 、 程颢 、 朱熹 、 陆九渊 等。 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》：“平心而论， 王弼 始变旧説，为宋学之萌芽。” 清 江藩 《宋学渊源记》卷上：“为宋学者，不第攻 汉 儒而已也，抑且同室操戈矣。” 严复 《救亡决论》：“固知处今而谈，不独破坏人才之八股宜除，举凡宋学汉学，词章小道，皆宜且束之高阁也。”参阅 清 黄宗羲 《宋元学案》、《明儒学案》。
宋学是宋代儒学的核心思想流派，与注重训诂的汉学相对，以阐发义理为宗旨，又称“理学”或“道学”。其核心思想及特点如下：
1. 核心思想与理论体系
宋学以“理”为宇宙万物的本源，认为“理”是超越时空的绝对存在，主张通过探究义理来理解儒家经典。它将儒家伦理纲常（如三纲五常）提升为天理，并融合佛、道思想，构建了形而上学体系。例如，周敦颐提出“太极”概念，朱熹强调“格物致知”，陆九渊则主张“心即理”。
2. 主要学派与代表人物
3. 历史渊源与发展
宋学源于中晚唐儒学复兴运动，韩愈、李翱等人批判佛道，重新诠释儒家经典。至宋代，经周敦颐、二程（程颢、程颐）奠基，朱熹整合为完整体系，成为元明清官学主流。
4. 与汉学的区别
汉学侧重文字训诂和考据，而宋学突破经典表层，注重哲学化解读。例如，朱熹对《四书》的注解不再拘泥于字句，而是阐发修身治国之道。
影响：宋学不仅塑造了宋代以降的中国思想史，还对东亚文化圈（如朝鲜李朝、日本江户时代）产生深远影响，成为儒家思想发展的高峰形态。
《宋学》是指研究宋代文化、历史、文学等方面的学问，特指研究宋代文化与思想的学术领域。宋学包括对宋代社会、政治、经济、军事、官制等各个方面的研究，并且强调对宋代文学、哲学、艺术、科学等方面的深入探讨。
《宋学》这个词可以分为两个部分来看：
《宋学》一词最早出现在明代，当时中国出现了对以宋代为研究对象的学术兴趣。而繁体字“宋學”（sòng xué）一词是指研究宋代文化的学问。
古代汉字“宋学”的写法可能与现代有所不同，因为在历史进程中，汉字的书写形式做过一些调整和标准化。然而，无法确切追溯到古代汉字“宋学”的写法，因为这个词的概念在古代或许并不存在。
以下是一个关于《宋学》的例句：
他专注于研究《宋学》，深入探讨宋代社会文化的方方面面。
与《宋学》相关的一些组词有：
与《宋学》的近义词有：宋史学、宋文学等。反义词暂无明确相关词语可列举。
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