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丝竹会的意思、丝竹会的详细解释

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丝竹会的解释

有丝竹弹奏以助兴的聚会。《梁书·武帝纪下》:“﹝ 中大通 二年﹞秋八月庚戌,舆驾幸 德阳堂 ,设丝竹会,祖送 魏主 元悦 。”《南史·陈南康王方泰传》:“上( 宣帝 )登 玄武门 观,宴羣臣以观之。因幸乐游苑,设丝竹会。”

词语分解

专业解析

"丝竹会"是一个具有深厚中国文化底蕴的术语,特指以演奏中国传统丝弦乐器和竹管乐器为主的音乐团体或聚会活动。其核心含义可从字义和历史实践两方面理解:

  1. 字义解析:

    • 丝: 指代中国传统乐器中用丝弦发声的乐器。这类乐器通过拨动、摩擦或击打丝质琴弦产生音响,是弦鸣乐器的代表。主要种类包括:
      • 弹拨类: 琵琶、古筝、古琴、阮、月琴、三弦等。
      • 拉弦类: 二胡、高胡、中胡、板胡、京胡等。
    • 竹: 指代中国传统乐器中用竹管制成的吹管乐器。这类乐器通过气流激发竹管内的空气柱振动发声,是气鸣乐器的代表。主要种类包括:
      • 笛类: 曲笛、梆笛、新笛等。
      • 箫类: 洞箫、琴箫等。
      • 笙类: 传统笙、芦笙等(笙斗和部分笙管常用竹制)。
      • 其他: 唢呐(部分部件)、管子(部分部件)等也常与竹相关。
    • 会: 在此语境下,主要有两层含义:
      • 聚会、集会: 指人们为了演奏、欣赏丝竹乐而聚集在一起的活动。
      • 团体、会社: 指专门从事丝竹乐演奏的民间音乐组织或社团。
  2. 历史实践与文化内涵:

    • 江南丝竹: "丝竹会"最典型的代表是与江南丝竹乐种紧密相关的民间乐社。江南丝竹是流行于中国江苏南部、浙江西部及上海地区的传统器乐合奏形式,以丝弦和竹管乐器为核心,风格清新优雅、细腻婉转。著名的丝竹会如上海的"清平集"、"国乐研究社",苏州的"吴平音乐团"等,在历史上对江南丝竹的传承和发展起到了关键作用。这些"会"不仅是演奏团体,也是乐人交流、传承技艺、自娱自乐的重要场所。
    • 演奏形式与特点: 丝竹会演奏的乐曲多为传统曲牌或民间小调改编而成,如著名的"八大曲"(《欢乐歌》、《云庆》、《行街》、《四合如意》、《三六》、《慢三六》、《中花六板》、《慢六板》)。演奏中注重乐器间的配合与即兴加花,追求和谐、精致的韵味。
    • 社会功能: 丝竹会活动常与民俗节庆、婚丧嫁娶、庙会雅集等社会活动相结合,是传统社区文化生活的重要组成部分。它承载着地方文化认同和审美情趣。
    • 非物质文化遗产: 江南丝竹作为"丝竹会"活动的核心内容,已被列入国家级非物质文化遗产名录,受到重点保护。各地丝竹会(乐社)是传承这一文化遗产的重要载体。

"丝竹会"一词,从字面上看,指由丝弦乐器与竹管乐器组合而成的演奏团体或聚会活动。在历史文化实践中,它特指以演奏江南丝竹等传统丝竹乐为主的民间音乐组织及其活动,体现了中国传统文化中器乐合奏的精髓、文人士大夫的雅趣以及民间生活的艺术表达,是重要的非物质文化遗产表现形式。

参考来源:

  1. 《中国音乐词典》及中国艺术研究院音乐研究所相关研究 (权威定义与历史背景): 中国艺术研究院音乐研究所作为国家级研究机构,其出版物如《中国音乐词典》对"丝竹"、"江南丝竹"等有权威界定。相关研究也详述了丝竹乐社的历史。
  2. 《江南丝竹音乐大成》编纂委员会资料 (曲目与演奏特点): 大型文献《江南丝竹音乐大成》汇集了该乐种的核心曲目、乐谱及研究成果,是了解其艺术特色的重要依据。
  3. 中华人民共和国中央人民政府网 - 国家级非物质文化遗产代表性项目名录 (非遗地位): 文化和旅游部发布的官方名录明确将"江南丝竹"列入国家级非物质文化遗产,确认了其文化价值及保护地位。

网络扩展解释

“丝竹会”是汉语词汇,指以丝弦和竹管乐器演奏为主的音乐聚会,常见于古代文人雅集或宫廷宴饮场合。以下是详细解释:

  1. 基本含义
    “丝竹会”指由丝弦乐器(如古筝、琵琶)和竹管乐器(如笛子、箫)演奏者共同参与的聚会,旨在通过音乐助兴或交流技艺。其名称来源于“丝”(弦乐器)与“竹”(管乐器)的合称。

  2. 词源与结构

    • 该词为名词短语,由“丝竹”(乐器类别)和“会”(聚会)组成。
    • 历史文献中最早见于《梁书·武帝纪下》,记载南朝梁武帝设丝竹会送别魏主元悦;《南史》亦提到宣帝在乐游苑举办此类聚会。
  3. 使用场景

    • 古代:多用于宫廷宴饮、送别仪式或文人雅集,兼具礼仪性与娱乐性。
    • 现代:可指传统音乐爱好者的自发聚会,或文化活动中复现古典雅集的形式。
  4. 乐器类型

    • 丝类:古筝、琵琶、二胡等弦乐器(参考“丝竹”定义)。
    • 竹类:笛、箫、笙等吹奏乐器。

示例:

“他们定期举办丝竹会,演奏《春江花月夜》等经典曲目,传承雅乐文化。”

若需进一步了解具体历史记载或音乐形式,可查阅《梁书》《南史》等文献或传统音乐研究资料。

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