受诨承科的意思、受诨承科的详细解释

受诨承科的解释

犹插科打诨。元曾瑞 《一枝花·买笑》套曲：“能清歌妙舞捱时霎，会受諢承科度岁华。”《全元散曲·柳营曲·晋王出寨》：“陪酒陪歌，受諢承科，引的人似风魔。”

受的解释受 ò 接纳别人给的东西：接受。感受。受精。受权。受托。受降。受益。受业（ａ．跟随老师学习；ｂ．学生对老师自称）。受教。受领。受聘。受理。忍耐某种遭遇：忍受。受苦。受制。受窘。受累（受到劳累）。遭
科的解释科 ē 动植物的分类单位：狮子属于猫科。槐树是豆科。机关内部组织的划分：科室。财务科。学术或专业的类别：科目。学科。文科。外科。古代分科考选文武官吏后备人员的制度：科举。科甲。科第。登科。判定

"受诨承科"是一个较为冷僻的汉语成语，其核心含义与古代戏曲表演中的插科打诨相关，指演员在舞台上接受并配合他人抛出的笑料或滑稽动作，以完成特定的戏剧科范（程式化表演）。具体解析如下：

语义拆解与词典释义
- 受：承受、接受。
- 诨：即"插科打诨"，指戏曲中演员即兴的滑稽语言或动作。
- 承：承接、应和。
- 科：古代戏曲术语，指程式化的表演动作或规范（如"科范"）。
  综合而言，"受诨承科"描述演员在表演中被动或主动地接受他人的诙谐桥段，并按照既定规范配合完成互动，强调表演中的默契与协作。
戏曲文化中的具体应用
该成语源于元杂剧及明清传奇的表演实践。例如在元曲中，副末、副净等角色常通过夸张对白或动作制造笑料（"发诨"），其他演员需即时反应（"受诨"），并遵循行当规范（"承科"）推进剧情。这一过程既考验临场应变，也需符合角色行当的表演程式。
现代引申义
在当代语境中，可引申为被动接受他人的戏谑或调侃，并配合完成某种形式化的回应，带有轻微无奈或迁就的意味。例如："他性格随和，对同事的玩笑总能受诨承科，一笑置之。"

权威参考来源：

注：因该成语未被主流词典单独收录，释义基于戏曲文献与构词法考据。如需进一步验证，可查阅《中国戏曲表演艺术辞典》（湖北辞书出版社）相关条目。

“受诨承科”是一个存在不同解释的汉语成语，具体含义需结合语境和来源分析：

核心含义分歧
- 插科打诨说：多个来源（如、5、6）明确指出该成语意为“插科打诨”，即戏曲表演中穿插的滑稽动作或诙谐语言，用于调节气氛。例如元曲《一枝花·买笑》中的“受諢承科度岁华”即体现此意。
- 承担责任说：将其拆解为“接受评价并承担责任”，但其他权威来源未支持此说法，可能是对字面的误解。
词源与用法
该成语多见于元明戏曲文献，如曾瑞的散曲中描述艺人通过滑稽表演消磨时光，暗示其职业特性。结构上，“受诨”指向接受戏谑表演，“承科”则关联传统戏剧中的科范（程式化动作）。
现代适用性
当代使用较少，若需引用建议优先采用“插科打诨”的解释，并标注古典语境。例如：“他擅长受诨承科，总能在严肃场合活跃气氛。”

若需进一步考证，可参考《全元散曲》或权威古汉语词典（如《汉语大词典》）。