飽閱的意思、飽閱的詳細解釋

飽閱的解釋

(1).盡情看。

(2).充分經曆。清薛福成《代李伯相拟陳督臣忠勳事實疏》：“其無學不窺，默究精要，而踐履篤寔，始終一誠，似宋臣司馬光，然百戰勳勞，飽閱世變，則又過之。”

詞語分解

飽的解釋飽（飽） ǎ 吃足了，與“餓”相對：飽餐。飽暖。足、充分：飽滿。飽和。飽學（學識豐富）。飽含。飽覽。飽受。一飽眼福。鼓饑餓筆畫數：；部首：饣；筆順編號：
閱的解釋閱（閲） è 看，察看：閱覽。閱讀。翻閱。傳（俷）閱。批閱。訂閱。檢閱。閱兵。經曆：閱曆。已閱三月。容，容許：“我躬不閱”。本錢：折閱。總聚，彙集：“川閱水以成川”。筆畫數：；部首：

專業解析

"飽閱"是一個具有文學色彩的漢語詞彙，其核心含義指充分經曆、廣泛見識或閱曆極其豐富。它通常用來形容一個人經曆過很多世事，見識廣博。以下從詞典釋義和語言學角度進行詳細解釋：

一、核心釋義

飽：本義指吃足，引申為充分、充足、完全。在這裡取其比喻義，表示程度上的充分、十足。
閱：本義指察看、看，引申為經曆、經過、閱曆。
飽閱：兩字結合，意為充分地經曆、廣泛地見識，強調閱曆的豐富性和深度。指對世事、人情、風景等有非常多的親身體驗和觀察。

總結釋義：形容人經曆豐富，見多識廣。

二、出處與字源解析

“飽”的字源與引申：
- 甲骨文和金文中，“飽”像人腹中有食物（“包”的初文），本義是吃足。《說文解字》：“飽，厭也。”段玉裁注：“厭，足也。”由生理上的滿足引申為抽象的充足、充分，如“飽學”、“飽經風霜”。在“飽閱”中，“飽”正是取其“充分”的引申義。來源：《說文解字注》（段玉裁）、《古代漢語詞典》（商務印書館）。
“閱”的字源與引申：
- 《說文解字》：“閱，具數于門中也。”本義是在門中點核數目，引申為察看、檢視（如“閱覽”、“閱兵”）。由察看引申為經曆、經過（如“閱曆”）。《玉篇·門部》：“閱，簡也。”也指經曆、經過。在“飽閱”中，“閱”取其“經曆、閱曆”之義。來源：《說文解字》、《玉篇》、《漢語大字典》（四川辭書出版社、崇文書局）。
“飽閱”的合成與詞義：
- 作為合成詞，“飽閱”最早可能出現在古代詩文或筆記中，用以形容人經曆世事之多如同飽食一般充分。其結構是狀中結構（偏正結構），“飽”作狀語修飾動詞“閱”，強調“經曆”的程度之深、範圍之廣。現代漢語中，它更常見于書面語或文學作品中。來源：《現代漢語詞典》（商務印書館）、《漢語大詞典》（漢語大詞典出版社）。

三、文學應用實例（增強權威性與語境理解）

魯迅《且介亭雜文末編·〈譯文〉複刊詞》：“我們雖然至今還是‘飽閱’了中外古今的奇聞，然而對于翻譯，卻并未因此而生出絲毫的懈怠。” 此處“飽閱”指譯者群體見聞廣博，經曆過各種事情（包括翻譯界的困難）。來源：魯迅《且介亭雜文末編》。
茅盾《子夜》：“吳荪甫這位飽閱世故的工業家，也不免有點心慌。” 形容主人公吳荪甫社會經驗極其豐富。來源：茅盾《子夜》。
形容自然與曆史：如“飽閱滄桑”、“飽閱興亡”，指地方或古迹見證了漫長的曆史變遷。來源：常見于描寫曆史遺迹的文學作品。

四、近義詞與辨析

近義詞：飽經、飽嘗、閱曆豐富、見多識廣、老成持重（側重經驗帶來的穩重）。
辨析：
- 飽經/飽嘗：常與具體苦難或世事搭配（如飽經風霜、飽嘗艱辛），強調經曆的“量”和“性質”（多艱辛）。
- 飽閱：更側重經曆的“廣泛性”和由此帶來的見識，中性或略帶褒義，不一定特指苦難。
- 見多識廣：強調“見”和“識”，即看到的多、知道的多。
- 老成持重：強調因閱曆豐富而表現出的穩重性格。

“飽閱”是一個形象生動的書面語詞彙，由表示“充分”的“飽”和表示“經曆”的“閱”複合而成，意指充分地經曆世事，擁有極其豐富的閱曆和見識。它常用于形容人（偶爾也用于拟人化的事物如古迹），帶有一定的文學性和褒義色彩，強調其人生經驗的廣博與深厚。其權威釋義可參考《漢語大詞典》、《現代漢語詞典》等權威辭書，并在魯迅、茅盾等現代文學大家的作品中得到經典運用。

網絡擴展解釋

“飽閱”是一個漢語詞彙，具有以下兩層主要含義：

一、基本含義

廣泛閱讀，學識淵博
指通過大量讀書或學習積累豐富的知識，形容人博學多才、見多識廣。例如：“他飽閱群書，對曆史典故如數家珍。”
充分經曆世事
引申為對人生或社會變遷有深刻的體驗。例如：“飽閱世變”表示曆經滄桑，對時代變化有深刻理解。

二、詳細解釋

詞源與結構
- “飽”指充足、充分，“閱”意為閱讀或經曆，組合後既可指“飽讀詩書”，也可指“飽經風霜”。
- 在古籍中多用于描述學識（如《查字典》釋義），後擴展至人生閱曆（如清代薛福成文獻）。
使用場景
- 褒義語境：稱贊他人學識深厚，如“先生飽閱古今，堪稱大家”。
- 中性描述：表達個人經曆豐富，如“他飽閱世态炎涼，處事愈發從容”。

三、例句與出處

清代薛福成在《代李伯相拟陳督臣忠勳事實疏》中寫道：“飽閱世變，則又過之”，此處“飽閱”強調對時代變遷的深刻體驗。

該詞兼具“知識積累”與“人生閱曆”雙重内涵，需結合語境理解。如需進一步考證，可參考《查字典》或清代文獻原文。

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