
[know completely] 透徹地了解
洞明世故
(1).通曉;明了。 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·譯經下·求那跋摩》:“﹝ 跋摩 ﹞至年二十,出家受戒,洞明九部,博曉四含。” 明 陳繼儒 《珍珠船》卷三:“ 周羣 嘗學山中,忽有白猿化為老人而至,授 羣 書一卷,乃 黃帝 而下曆日也。 羣 遂洞明陰陽。” 茅盾 《清明前後》第三幕:“﹝ 金澹庵 ﹞人情練達,世故洞明。”
(2).通亮。
“洞明”是漢語中具有哲學意蘊的複合詞,其核心含義指向對事物本質的透徹認知與深刻洞察。該詞由“洞”與“明”兩個語素構成:“洞”本義為穿透物體的孔穴,引申為透徹、深入;“明”指清晰、明亮,合指通過深入觀察達到澄澈明晰的認知境界。
從詞義發展脈絡看,“洞明”最早見于先秦典籍,如《莊子·齊物論》中“照之以天,道通為一”的哲思,雖未直接使用該詞,但已蘊含洞徹事物本質的思想内核。宋代朱熹在《四書章句集注》中注解“格物緻知”時,明确使用“洞明”強調對事物原理的透徹理解。清代段玉裁《說文解字注》釋“洞”為“疾流”,喻指思維如激流般穿透表象直達本質。
在現代漢語語境中,《現代漢語詞典》(第7版)将“洞明”定義為“透徹地了解”,特别強調其認知層面的徹底性,如“洞明世事”即指對社會運行規律的深刻把握。語義學研究表明,該詞常與“練達”連用構成成語,體現認知深度與實踐智慧的辯證統一(《漢語成語源流大辭典》,商務印書館,2010)。
在近義詞系統中,“洞察”“通曉”與之構成語義關聯,但“洞明”更側重認知過程的透徹性;反義詞“懵懂”“混沌”則凸顯認知模糊狀态。詞彙學家王力在《漢語詞彙史》中指出,“洞明”作為書面語詞彙,其使用場域多集中于學術論著與哲理性論述,具有鮮明的雅言特征。
“洞明”是一個漢語詞彙,其含義和用法可從以下角度綜合解析:
“洞明”指透徹地了解事物的本質或真相,強調深刻的洞察力和通曉事理的能力。該詞由“洞”(透徹)和“明”(清楚)組合而成,常形容人對複雜現象或道理的深入理解。
詞義核心
指通曉、明了,如“洞明世故”即透徹理解人情世故。該詞多用于描述對抽象事物(如學問、人情、陰陽等)的深刻把握。
曆史出處
最早見于南朝梁代《高僧傳·譯經下·求那跋摩》:“洞明九部,博曉四含”,形容高僧對佛經的通曉。明代《珍珠船》中也有“洞明陰陽”的用例。
文學引用
《紅樓夢》第五回對聯“世事洞明皆學問,人情練達即文章”是經典範例,體現了對世事的透徹認知與學問的關聯。
現代語境中,“洞明”多用于形容對複雜現象的深刻理解,例如:
詞彙 | 側重點 |
---|---|
洞明 | 透徹性、本質性理解 |
洞察 | 敏銳發現隱藏信息 |
通曉 | 廣泛了解而非深入剖析 |
總結來看,“洞明”更強調穿透表象直達核心的認知深度,常用于學術、哲學或社會分析領域。如需進一步溯源,可參考《高僧傳》《紅樓夢》等古籍。
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