發策決科的意思、發策決科的詳細解釋
發策決科的解釋
(1).謂命題考試。 漢 揚雄 《法言·學行》：“或曰：‘書與經同而世不尚，治之可乎？’曰：‘可。’或人啞爾笑曰：‘須以發策決科。’” 李軌 注：“射以決科，經以策試，今徒治同經之書，而不見策用，故笑之。” 章炳麟 《與劉師培書》：“《學報》鈎微探嘖，宣揚國光，誠所崇仰。獨其中所録《公羊》諸説，時有未喻。 嚴 顔 立學，須以發策決科； 邵公 《解詁》，獨推 胡母 條例。”
(2).謂應試取中。 金 元好問 《興定庚辰太原貢士南京狀元樓宴集題名引》：“ 晉 北號稱多士太平，文物繁盛，時發策決科者率十分天下之二，可謂富矣。”
詞語分解
- 發策的解釋 .發出策問。古 * 試把試題寫在策上，令應試者作答，稱為策問，簡稱策。《漢書·公孫弘傳》：“上乃使 朱買臣 等難 弘 置 朔方 之便。發十策， 弘 不得一。” 顔師古 注：“言其利害十條， 弘 無以應之
- 決科的解釋 謂參加射策，決定科第。後指參加科舉考試。 漢 揚雄 《法言·學行》：“或曰：‘書與經同，而世不尚，治之可乎？’曰：‘可。’或人啞爾笑曰：‘須以發策決科。’” 李軌 注：“射以決科，經以策試，今徒治同
網絡擴展解釋
“發策決科”是一個漢語成語，其含義和用法可綜合以下信息進行詳細解釋：
詞義解析
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基本含義
該成語指古代科舉考試中拆閱考生的策論題目，并根據内容決定是否錄取，後泛指通過考試選拔人才。核心要素包括：
- 發策：拆閱策問題目（“策”指古代考試文體，多涉及政事或經義）；
- 決科：根據内容評定等級或決定錄取（“科”指科舉考試的等第或科目）。
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出處與背景
源自漢代揚雄的《法言·學行》：“或人啞爾笑曰：‘須以發策決科。’”，反映了古代以策論為标準的選拔制度。
用法與語境
- 曆史用法
多用于描述科舉應試場景，如唐代柳宗元《賀進士王參元失火書》中提及“發策決科者，授子而不憟”，強調通過策論考試獲得功名。
- 現代引申
可泛指通過考試或考核選拔人才，但需注意其古典語境，現代使用頻率較低。
近義詞與反義詞
- 近義詞：金榜題名、蟾宮折桂（均指考試成功）；
- 反義詞：名落孫山、铩羽而歸（指考試失利）。
補充說明
- 結構特點
成語為聯合式結構，前後兩動作（發策、決科）并列，強調考試選拔的完整過程。
- 適用領域
主要用于文史領域，如古代制度研究或文學作品分析，需結合具體語境理解。
如需進一步考證，可參考揚雄《法言》原文或相關科舉制度文獻。
網絡擴展解釋二
發策決科（fā cè jué kē）是一個常見的漢字詞語。下面來逐一解釋一下相關的各個方面。
拆分部首和筆畫：發字的部首是發（髟），決字的部首是冖，科字的部首是禾。發字共有9畫，決字共有8畫，科字共有9畫。
來源：發策決科是由發、策、決、科四個單獨的漢字組合而成。它們的組合形成了一個精确的詞語，具有獨特的含義。
繁體：發策決科的繁體字和簡體字保持一緻，沒有另外獨立的繁體形式。
古時候漢字寫法：在古代，漢字的寫法可能有些許差異，但發策決科的基本形狀和部首是相同的，隻是筆畫順序和一些細節可能有變化。
例句：他經過深思熟慮後發出了發策決科的指示。
組詞：發策決科組詞的靈活性很大。比如：發展策略、決策科學等。
近義詞：發策決科的近義詞可以是決策确定、确定策略等。
反義詞：發策決科的反義詞可以是猶豫不決、無計可施等。
希望以上解釋對你有所幫助。如果還有其他問題，歡迎繼續提問！
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