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逗耍方的意思、逗耍方的詳細解釋

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逗耍方的解釋

方言。開玩笑。 周立波 《山鄉巨變》上二十:“‘主任還有什麼特别樣子嗎?’‘至少是不逗耍方。’ 雪春 回答,‘我要寫信告訴大哥去,說你當了主任,還是嘻嘻哈哈的。’” 周立波 《桐花沒有開》六:“‘同志們,不要逗耍方了。’他看大家嘲笑 張三爹 ,沒完沒了,連忙勸阻。”

詞語分解

專業解析

“逗耍方”是西南地區方言中常見的口頭表達,尤其在四川、重慶一帶使用廣泛。該詞由“逗”“耍”“方”三個字組合而成,具有複合語義特征:

一、詞義解析 “逗”指通過語言或行為引發他人反應,“耍”表示戲谑、玩笑,“方”在方言中常作語氣助詞,三者結合後整體含義為“開玩笑、戲弄對方”。其語義強度介于普通玩笑與輕度惡作劇之間,多用于熟人間的非惡意調侃。

二、語言學特征

  1. 構詞方式:采用動補結構,符合西南官話的構詞習慣
  2. 語用場景:常見于市井對話、親友閑聊等非正式場合
  3. 感情色彩:帶有親昵意味,使用時需注意語境關系

三、地域文化承載 該詞彙折射出巴蜀地區幽默豁達的交際文化,據《四川方言詞典》(四川人民出版社,1992)記載,類似表達在清代文獻中已有雛形演變,現代用法定型于20世紀中期。

四、使用規範 在書面表達中建議采用“開玩笑”等标準漢語替代,但口語交流中仍保持活躍使用狀态。需要特别注意使用時的對象關系,避免跨文化交際中的誤解。

網絡擴展解釋

“逗耍方”是一個方言詞彙,其含義和用法可綜合解釋如下:

基本釋義

出處與用法

該詞常見于湖南等地方言,尤其在周立波的文學作品中被多次使用。例如:

  1. 《山鄉巨變》中提到:“至少是不逗耍方……當了主任,還是嘻嘻哈哈的”,通過對話體現人物性格。
  2. 《桐花沒有開》中寫道:“同志們,不要逗耍方了”,展現日常交流中的幽默場景。

語境特點

“逗耍方”是方言中生動表達玩笑、調侃的詞彙,兼具生活化和文學性。若需更深入的語言學分析,可參考方言詞典或相關文學研究。

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