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辨析的意思、辨析的詳細解釋

關鍵字:

辨析的解釋

[discrimination] 辨别分析

同義詞辨析

詳細解釋

(1).辨别分析。《北史·齊紀上·世宗文襄帝》:“ 神武 試問以時事得失,辨析無不中理。” 宋 周密 《癸辛雜識前集·牛女》:“至於渡河之説,則 洪景盧 辨析最為精當。” 清 黎庶昌 《<續古文辭類纂>序》:“總括羣言,一一衡量其高下,銖黍之得,毫釐之失,皆辨析之。”

(2).條理清晰,說理明白。《孔叢子·公孫龍》:“ 公孫龍 言臧之三耳,甚辨析。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·奏啟》:“夫奏之為筆,固以明允篤誠為本,辨析疏通為首。”

(3).辯解,分說。辨,通“ 辯 ”。 明 沉德符 《野獲編·内閣一·輔臣掌吏部》:“ 江陵公 聞之大怒,召其子禮部主事名 兌 者,譙呵甚苦。 兌 震懼,辨析哀楚,遂請告歸。”

詞語分解

專業解析

“辨析”的漢語詞典釋義與詳解

一、核心釋義

“辨析”是一個漢語動詞,指對事物、概念、語言等進行辨别、分析,以明确其内涵、差異或内在聯繫。其核心在于通過細緻的考察和推理,區分相似事物的異同,或深入剖析複雜對象的組成部分與邏輯關系。

二、語義特征與使用場景

  1. 辨别與分析并重

    “辨析”強調“辨”(區分)與“析”(拆解)的雙重過程。例如:辨析同義詞的細微差異(如“反應”與“反映”),需先辨别詞義側重,再分析使用語境的區别。

    來源:《現代漢語詞典》(第7版),商務印書館。

  2. 學術與邏輯性語境

    常見于學術研究、語言教學、哲學思辨等領域。如:

    • 語言研究:辨析古漢語虛詞的用法(如“之”“乎”的語法功能);
    • 文本解讀:辨析文學作品的深層主題與象征意義;
    • 邏輯論證:辨析論點中的因果邏輯是否成立。

三、詞性延伸與搭配

四、近義詞對比

五、權威文獻中的釋義

《漢語大詞典》将其定義為:“辨别剖析,詳審明察。” 強調通過細緻考察達到清晰認知,尤其適用于複雜或易混淆對象的深入研究。


說明:本文釋義綜合參考《現代漢語詞典》《漢語大詞典》等權威工具書,并依據語言學規範進行闡釋。因版權限制未提供直接鍊接,讀者可通過正規渠道查閱上述文獻獲取原始内容。

網絡擴展解釋

“辨析”是一個複合詞,由“辨”和“析”組成,其核心含義是通過分析進行辨别,強調在細緻剖析的基礎上區分事物的異同或真僞。以下是具體闡釋:


一、詞義解析

  1. “辨”:指辨别、區分,如“辨明方向”“辨認真僞”;
  2. “析”:指分析、剖解,如“解析問題”“析出成分”;
  3. 組合義:将事物拆解後對比其本質差異,常用于學術研究、語言學習或邏輯判斷場景。

二、與近義詞的對比

詞語 側重點 示例場景
辨析 分析+辨别(系統性) 辨析近義詞的語義差異
辨别 單純區分異同 辨别真僞、辨别顔色
分析 分解事物構成 分析數據、分析文章結構
分辨 區分+解釋(含辯解) 分辨是非、分辨不同觀點

三、典型應用場景

  1. 學術研究
    如哲學中辨析“存在”與“實在”的哲學内涵差異,或法學中辨析“法律”與“道德”的邊界。
  2. 語言學習
    在漢語教學中,常需辨析“必須”與“必需”、“反應”與“反映”等近義詞的用法。
  3. 日常決策
    例如購買商品時辨析不同品牌的功能優劣,或人際交往中辨析言外之意。

四、方法論特點

例如:“溝通”與“交流”的辨析,需從互動方向(單向/雙向)、情感深度(事務性/情感性)、使用場景(正式/非正式)等角度展開對比。

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