演習武事，校閱軍實。 南朝 齊 謝朓 《和伏武昌登孫權故城》：“ 釣臺 臨講閲， 樊山 開廣讌。” 元 黃溍 《明威将軍管軍上千戶所達魯花赤遜諸台公墓志銘》：“公為人廉介質直，不喜紛華，講閲之暇，日與賢士大夫遊。”
"講閲"為"講閱"的異體字寫法，在漢語詞典中屬于軍事訓練類古語詞。其核心含義包含兩方面：
一、基本釋義 指古代軍事訓練中的講武與檢閱活動，包含戰術講解、陣法演練和軍隊考核。據《漢語大詞典》記載，該詞最早見于《晉書·禮志》"秋冬講閱"，特指按季節進行的正規軍事操演。
二、詞源解析
構詞溯源 由"講"（講解軍事理論）與"閱"（檢閱軍隊）複合而成，體現古代軍事訓練理論與實踐并重的特點。此構詞法符合《說文解字》中"講，和解也；閱，具數于門中"的本義引申。
曆史演變 唐代《通典·兵典》記載"凡講武、閱士，必于農隙"，說明該詞在唐宋時期已成為固定軍事術語，指代包含校場演練、武器校驗的體系化訓練流程。
三、應用實例 古代文獻中多與"治兵""簡稽"等軍事術語連用，如《宋史·兵志》載"諸州兵卒，歲以八月講閱"，指年度性軍事考核制度。清代《日知錄》考證其與"大閱禮"的禮制關聯，強化了該詞的制度性内涵。
“講閲”是一個古漢語詞彙，其含義和用法可通過以下分析理解：
講閲指演習武事、檢閱軍隊或軍事訓練，常用于古代文獻中描述軍事活動。該詞強調對軍隊的操練與檢視，體現古代軍事管理的規範性。
主要用于古代軍事語境，如：
若需具體文獻原文或更多用例，可參考的詩歌及墓志銘引文。
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