背臨的意思、背臨的詳細解釋

背臨的解釋

謂不看字帖而憑記憶臨摹。《二十年目睹之怪現狀》第六回：“ 高升 心中很以為奇，暗想這個人何以用功到如此，在茶舘裡還背臨古帖呢？”

詞語分解

• 背的解釋 背 è 人體後面從肩到腰的部分：背脊。背包。背影。 物體的後面或反面：背面。刀背。背後。背景。 用背部對着，與“向”相對：背光。人心向背。 向相反的方向：背地性（植物向上生長的性質）。背道而馳。 避開
• 臨的解釋 臨 （臨） í 從上向下看，在高處朝向低處：照臨。臨淵羨魚（看着深潭裡的魚，很希望得到；喻隻作空想，不做實際工作）。 到，來：光臨。莅臨。親臨。 遭遇，碰到：臨時。面臨。 挨着，靠近：臨近。臨街。臨終

專業解析

背臨是書法學習中的一種高級臨摹方法，指學習者在觀察範本（如字帖、碑刻）後，脫離原稿，憑借記憶和理解獨立書寫，力求還原原作的筆法、結構和神韻。其核心在于通過記憶内化技法，實現從模仿到創造的過渡。以下是詳細解釋：

一、基本釋義

背臨（bèi lín）指學習者在熟讀或反複臨寫範本後，不再對照原帖，而是依靠記憶與理解進行書寫。這種方法強調對範本内在規律的消化吸收，而非機械複制。例如：

學習者先對字帖進行精細觀察和摹寫（即“對臨”），待掌握其特點後，合上字帖進行背臨，以檢驗掌握程度。

二、與“對臨”的區别

1. 對臨：對照範本邊看邊寫，注重形似；
2. 背臨：脫離範本憑記憶書寫，追求神似與技法内化。
   • 背臨要求更高，需對範本的筆勢、章法有深刻理解，是檢驗學習效果的關鍵環節。

三、藝術價值與訓練意義

1. 深化記憶：通過反複背臨，将範本的筆法、結構轉化為肌肉記憶；
2. 培養創造力：在還原原作的基礎上，逐步融入個人風格，為創作奠定基礎；
3. 古代書論佐證：

   清代書法家馮班在《鈍吟書要》中指出：“學書須先摹仿，得形似後，再背臨以追神韻。”說明背臨是進階訓練的必經階段。

四、權威來源參考

1. 《中國書法大辭典》（廣東人民出版社）：“背臨”條目強調其“離帖默寫，以驗所得”的功能。
2. 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）：定義背臨為“不看字帖而憑記憶書寫”。
3. 書法教育實踐：中央美術學院書法教程将背臨列為臨摹三階段（摹寫、對臨、背臨）的最高層次。

五、文化内涵

背臨不僅是技法訓練，更蘊含中國傳統藝術“師古而不泥古”的理念。如明代董其昌提倡“背臨古帖，自出機杼”，強調在繼承中創新，這一方法至今仍是書法教育的核心手段。

網絡擴展解釋

“背臨”一詞在不同語境下有兩種主要含義，具體解釋如下：

一、書法/繪畫術語

指在臨摹藝術作品時，脫離原作并依靠記憶進行默寫的過程。

1. 核心要求：需熟記原作的筆墨技法、章法布局，通過反複練習達到“形神兼備”的效果。
2. 訓練意義：
   • 檢驗對原作的掌握程度，彌補“對臨時像，脫帖即忘”的不足。
   • 提升默記能力，為創作打下基礎。
3. 方法分類：
   • 整體背臨：臨完全帖後整體默寫。
   • 分段背臨：隨臨隨默，逐步積累。

二、地理方位描述

指某物體或建築的背面靠近特定自然或人工景觀，例如：

• “這屋子背臨山崖而蓋，地勢險要”。

補充說明

部分詞典（如查字典）提到“背臨”作為成語，表示“背負重大責任或壓力”，但此用法在其他權威來源中較少出現，可能屬于特定語境下的引申義。

提示：若需了解書法背臨的具體操作步驟，中的訓練方法。

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