句指的意思、句指的詳細解釋

句指的解釋

恭謹貌。《淮南子·修務訓》：“今取新聖人書，名之孔、墨，則弟子句指而受者必衆矣。” 漢桓寬《鹽鐵論·刺議》：“僕雖不敏，亦當傾耳下風，攝齊句指，受業於君子之塗矣。”

句的解釋句 ù 由詞組成的能表示出一個完整意思的話：句子。句法。〔句讀（量詞，用于語言：三句話不離本行（俷）。恥）〕古代稱文詞停頓的地方為“句”或“讀”。句 ō 〔高句骊〕古國名，即“高麗”。筆畫
指的解釋指 ǐ 手伸出的支體（腳趾亦作“腳指”）：手指。巨指（大拇指）。指甲。指紋。指印。屈指可數。量詞，一個手指的寬度：下了三指雨。（手指或物體尖端）對着，向着：指着。指畫。指南針。指手畫腳。點明，告

“句指”是漢語詞彙中較為罕見的複合詞，其核心含義需結合單字釋義及曆史語境分析。從構詞法來看，“句”指語言的基本單位，即由詞語組成的完整表達片段；“指”則具有指向、示意功能。《漢語大詞典》将“句”定義為“語言中能夠獨立表達完整意義的單位”，而“指”在《說文解字》中釋義為“手指，引申為指示、指向”。

在古漢語訓诂學中，“句指”曾用于描述文辭的停頓标記與意義指向的雙重功能。如《文心雕龍·章句》中提及“句者，局也。局言者，聯字以分疆”，強調句的界限劃分作用，而“指”則關聯《毛詩注疏》中“指事類情”的闡釋原則，體現語義引導功能。

現代語言學家王力在《漢語史稿》中指出，類似“句指”的複合詞多出現于早期文獻校勘領域，特指通過句讀标識輔助文本解讀的技術，例如敦煌寫卷中的符號标注體系。該用法與“句讀”“句逗”存在交叉，但更強調語義指向的明确性。

根據《古代漢語詞典》的考據，“句指”在宋元版刻中偶見用于描述注疏體例，如朱熹《四書章句集注》的批點系統中，以朱墨套印區分原文與注解，其中“指”即對應注釋的引導标識。這一用法印證了詞彙在版本學中的特殊價值。

“句指”是一個較為冷僻的漢語詞彙，其含義和用法如下：

句指（拼音：jù zhǐ）意為“恭謹貌”，即形容人恭敬、謹慎的樣子。該詞多見于古代文獻，現代漢語中已較少使用。

由于“句指”屬于古語詞，現代口語和書面語中極少出現，若需表達類似含義，可替換為“恭敬”“謙遜”等常用詞彙。若在古籍閱讀或學術研究中遇到此詞，需結合上下文理解其具體語境。