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留級的意思、留級的詳細解釋

關鍵字:

留級的解釋

[be made to repeat a course at school;fail to go up to the next grade;stay down] 因學年成績不及格留在原來的年級重新學習,不能升級

詳細解釋

學生學年成績不合升級标準,留在原年級重新學習。 巴金 《寒夜》二八:“我害怕不及格留級,對不起家裡。”

詞語分解

專業解析

“留級”是一個漢語詞彙,主要在教育領域使用,指學生因學業成績未達到升級标準而留在原年級重新學習,不能升入更高年級的情況。以下從漢語詞典釋義和教育實踐角度進行詳細解釋:


一、核心釋義

留級

指學生在規定的學年内,學業成績(通常包括學科考試、綜合評價等)未達到學校規定的升級要求,因此不能隨同班同學升入更高一年級,而是繼續留在原來的年級重新學習。

來源:《現代漢語詞典》(第7版),商務印書館


二、教學管理中的具體含義

  1. 學業評價結果

    留級直接關聯學生的學業表現,常見于中小學教育體系。若學生多門核心科目(如語文、數學等)成績不合格,或綜合評價未達标,學校依據教育部門規定可要求其留級。

    來源:《義務教育學校管理标準》,教育部

  2. 與“重修”的區别

    “留級”需重複整個學年的課程,而“重修”通常僅針對單門課程補考(多見于高等教育)。例如:

    • 小學生語文、數學不及格 →留級;
    • 大學生某門課挂科 →重修該課程。

三、詞源與使用場景


四、權威參考說明

為保障信息可靠性,本文釋義綜合以下來源:

  1. 《現代漢語詞典》(中國社會科學院語言研究所編)——基礎語義依據;
  2. 教育部《義務教育學校管理标準》——學業評價規則;
  3. 《中小學生學籍管理辦法》——學籍管理政策依據。

(注:因部分政策文件無公開直接鍊接,引用時标注文件名稱與發布機構,确保内容可溯源至官方文本。)


注意事項:當前教育政策強調學生發展權益,留級需謹慎執行,多數情況下優先通過補考、輔導等方式幫助學生達标。

網絡擴展解釋

留級是指學生因學業成績未達升級标準,留在原年級重新學習的教育管理措施。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋:

一、基本定義

留級的核心含義是學生因學年成績不達标(如主科補考仍不合格)或身心發展滞後,無法升入更高年級,需在原年級重修課程。

二、適用對象與條件

  1. 學業困難群體:主科成績未達标且補考不合格的學生,或長期缺課導緻學習進度落後的“學困生”。
  2. 特殊需求群體:包括心理問題、身體疾病等需醫療機構證明的學生。
  3. 義務教育階段限制:小學、初中每學段僅允許留級一次,且需學校制定個性化學習計劃并提供輔導。

三、政策變化與現狀

四、目的與配套措施

留級旨在幫助學生夯實基礎,減少因知識斷層導緻的後續學習困難。學校需為留級生提供:

五、注意事項

如需了解具體申請流程或政策細節,可參考教育部《中小學生學籍管理辦法》。

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