群像的意思、群像的詳細解釋
群像的解釋
亦作“群像”。文學藝術作品中所表現的一群人物的形象。 魯迅 《書信集·緻段幹青》:“試看凡有木刻的人物,即使是群像,也都是極簡單的。”
詞語分解
- 群的解釋 群 ú 相聚成夥的,聚集在一起的:群島。群山。群書。群芳。群居。群落(?)。群集。群雕。群蟻附膻(許多螞蟻附着在有膻味的東西上;喻臭味相投的人趨炎附勢,追逐私利)。 衆人:群衆。群情。群雄。群策群力。
- 像的解釋 像 à 相似:好像。相(乶 )像。像生(a.仿天然産物制成的工藝品;b.中國宋、元兩代以說唱為業的女藝人)。 比照人物做成的圖形:畫像。塑像。雕像。繡像。肖像。 比如,比方:像這樣的事是值得注意的。
專業解析
群像是漢語詞彙中具有特定文學藝術内涵的術語,其核心含義指在文藝作品(如小說、戲劇、繪畫、影視)中,通過塑造多個具有代表性的人物形象及其相互關系,共同構成一個反映特定社會階層、時代背景或群體特征的整體人物畫卷。其詳細釋義可從以下角度闡釋:
一、詞典定義與核心特征
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群體性塑造
“群像”強調對群體而非個體的刻畫。創作者通過描繪多個角色各自的身份、性格、命運及互動關系,展現某一社會群體(如農民、知識分子、家族成員)的共性特質與内部差異。例如在話劇《茶館》中,老舍通過數十位茶客的言行,構建了清末民初北京市民的生存群像。
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整體性表達
群像中的個體形象服務于整體主題表達。每個人物如同拼圖的一部分,共同組成反映時代風貌、社會矛盾或文化現象的完整圖景。如《清明上河圖》通過五百餘位人物的市井活動,全景式呈現北宋汴京的繁榮景象。
二、文學藝術中的延伸内涵
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叙事功能
在叙事類作品中,群像描寫可突破主角中心視角,形成多聲部叙事結構。如茅盾《子夜》通過資本家、工人、知識分子等多元群體,映射1930年代上海的社會全貌。
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典型化手法
群像人物常具有類型化特征,代表某一階層的普遍狀态。魯迅《阿Q正傳》中未莊的村民群像,集中揭示了舊中國農民的麻木與保守。
三、與其他概念的區分
- 區别于“個體描寫”:群像注重群體關聯性,個體形象需在群體互動中凸顯價值。
- 區别于“群衆角色”:群像人物需具備典型性和辨識度,而非背景式存在。
權威參考來源
本文釋義綜合以下學術工具書與研究成果:
- 《現代漢語詞典》(第7版)對“群像”的條目定義
- 《中國大百科全書·戲劇卷》關于“群像塑造”的論述
- 《文學術語詞典》(中國社會科學出版社)中的“群像小說”概念解析
- 《魯迅研究月刊》對《阿Q正傳》群體描寫的分析
(注:因部分文獻來源無公開數字鍊接,此處标注為參考書目索引編號,讀者可通過權威學術數據庫檢索原文。)
網絡擴展解釋
“群像”是一個中文詞彙,讀音為qún xiàng,主要用于文學藝術領域,指作品中通過多角度、多線索展現的一群人物的整體形象。以下是詳細解釋:
1.基本定義
- 核心含義:指在文學、戲劇、影視等藝術形式中,對多個角色進行集體刻畫,形成具有代表性的群體形象。
- 延伸理解:早期也有“人多而雜亂”的形容,但現代更強調群體形象的豐富性和結構性。
2.藝術表現特點
- 多人物與多線索:沒有單一主角,通過多條叙事線或不同視角呈現人物群像,如群像劇、群像小說。
- 形象立體性:注重群體中每個角色的性格、背景和互動,共同構成整體主題或社會縮影。例如魯迅在木刻藝術中提到的“群像”雖簡單卻生動。
3.應用場景
- 文學與影視:如《西遊記》中師徒四人的群體形象(示例),或群像電影《十二怒漢》。
- 獎項與評價:日本“群像新人文學獎”便以鼓勵多人物叙事的作品著稱。
4.與其他概念的區分
- 與“群像劇”關聯:萌娘百科提到,群像劇需滿足“無絕對主角”“複雜結構”等特征。
- 與“個體刻畫”對比:強調群體而非單一個體的深度,但群體中每個角色仍有獨立表現空間。
5.示例參考
- 魯迅在書信中評價木刻作品時,指出“群像”雖簡練卻需傳神。
- 日本作家村上龍曾憑《接近無限透明的藍》獲群像新人文學獎。
若需進一步了解具體作品或藝術形式中的群像運用,可參考文學評論或影視分析類資料。
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