通講的意思、通講的詳細解釋

通講的解釋

通曉講習。《北史·儒林傳序》：“《論語》、《孝經》，諸學徒莫不通講。諸儒如 權會 、 李鉉 、 刁柔 …… 馬敬德 之徒，多自出義疏。”

詞語分解

• 通的解釋 通 ō 設有阻礙，可以穿過，能夠達到：通風。通天。通氣。通宵。通行。通過。通衢。貫通。四通八達。曲徑通幽。 懂得，徹底明了：通曉。通徹。通今博古。通情達理。 傳達：通令。通訊。通報。通告。通知。通緝。
• 講的解釋 講 （講） ǎ 說，談：講話。講叙。 把事情和道理說出來：講說。講學。講武。講演。講義。講師。講壇。 注重某一方面，并設法使它實現：講求。講團結。 和解：“而秦未與魏講也”。 商量，商議：講價兒。講條

網絡擴展解釋

“通講”是一個漢語詞彙，其基本釋義為“通曉講習”，指對學問、經典等内容進行深入理解和傳授。以下是詳細解析：

1. 基本釋義

   • 通曉講習：指對學問或經典融會貫通，并能系統講授。該詞強調對知識的全面掌握與傳授能力，常見于古代學術語境。

2. 曆史用例與引證

   • 《北史·儒林傳序》提到：“《論語》《孝經》，諸學徒莫不通講”，表明古代學者對經典的通講是治學的基本要求。
   • 詩詞引用：如蘇轼《獲鬼章二十二韻》中“潛通講渚橋”，清代丘逢甲“新辟王通講學廬”，均體現該詞在文學中的學術語境應用。

3. 語用說明

   • 現代使用較少，多見于古籍或學術讨論中，如描述古代儒學教育體系時，強調“通講”作為師生共同研習經典的方式。

如需進一步考證具體詩詞或文獻中的用法，可參考古籍數據庫或權威辭書。

網絡擴展解釋二

通講

通講（tōng jiǎng）是一個漢字詞語，由“⺅”（人）和“言”（yán）兩個部首組成。在這個詞中，“⺅”部首表示人類，“言”表示說話、講解。

通講的筆畫順序為：豎（3畫） - 橫（1畫）- 豎（3畫）。

《通講》這個詞來源于古漢字的演變。在古時候，漢字的寫法與現在有些不同。例如，“言”在古代的寫法為“訁”，現代的漢字字形簡化後變成了“言”。這種演變是由于漢字在不同朝代和書寫方式下的變化産生的結果。

在繁體字中，通講的寫法與簡體字相同，并沒有什麼區别。

舉例來說，我們可以使用“通講”這個詞來形容一個人在演講或授課中能夠将知識清晰地傳達給他人的能力。例如：“他的通講能力讓人印象深刻，每次他的課都能讓學生明白。”

除了“通講”之外，還可以組成其他詞彙來表示相關意思。例如，“通道”（tōng dào）表示一條連接兩個地方的道路或通路；“通報”（tōng bào）表示将消息或信息傳達給他人。

與“通講”意思相關的近義詞有：“普講”、“普及”、“講解”等。

相反的意思可以用“默講”來表示，意為默默地思考或默默地背誦，不作出聲音或解釋。

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