
[take an overall view of] 全面地觀看
通覽文書
(1).廣泛閱覽。《漢書·息夫躬傳》:“少為博士弟子,受《春秋》,通覽記書。” 顔師古 注:“傳記及諸家之書。” 漢 王充 《論衡·别通》:“夫經藝傳書,人當覽之……人之不通覽,薄社之類也。”
(2).謂見識廣泛。 漢 應劭 《風俗通·十反·宗正南陽劉祖》:“舊俗常以衣冠子孫、容止端嚴、學問通覽、任顧問者以為禦史。”《世說新語·言語》“ 範甯 作 豫章 ” 劉孝标 注引《中興書》:“ 甯 字 武子 , 慎陽縣 人,博學通覽。”
通覽是漢語中一個具有複合結構的動詞,指對事物進行全面、系統的觀察或閱讀。《現代漢語詞典》(第七版)将其定義為“從頭到尾地浏覽或觀察”,強調覆蓋範圍的廣泛性和整體性。從詞源學角度分析,“通”表貫通、通達,“覽”意為觀看、審察,兩者結合後形成“整體性閱覽”的核心語義。
在具體應用中,通覽可分為兩種典型場景:
與“浏覽”“泛讀”等近義詞相比,通覽更強調認知的系統性。北京語言大學語料庫數據顯示,該詞在學術論文中的使用頻率是日常對話的5.3倍,多用于表達專業領域的深度認知過程。古代典籍《文心雕龍·史傳》中“通覽今古”的用例,則印證了該詞在中國文化中承載的“博觀約取”治學理念。
“通覽”是一個漢語詞彙,通常指對某一内容進行全面、系統的浏覽或閱讀。以下是詳細解釋:
詞義與結構
常見用法
與近義詞的區分
例句說明
反義詞延伸
該詞適用于需要快速建立整體認知的場景,但若需深度理解,則需結合其他閱讀方法。使用時需注意語境,避免與“通讀”“泛覽”等詞混淆。
辦事員倍極邊俎布治殘年暮景稠濃大才地心說黩賤耳聞則誦發明法人伏卧趕船拱押勾動歸孫鶴沖天踐蹂僥戰伽倻琴急不可耐錦卷金張館斤重勼合稽壓匡直擂主良策陵踐力挺六蠻隆夷玫瑰色邈真牧犬拟用盆成噴壺披荊撲冬淺攻千金一瓠翹思畦夫泉世榮華三倉時裡白守禁疏網私火台階平圖錄王碼電腦窪然韋馱天鮮緊小經筵