留心思考。 汉 王充 《论衡·实知》：“事有难知易晓，贤圣所共关思也。”
"关思"是由"关"与"思"构成的复合词，在现代汉语中属于偏正式动词结构。根据《现代汉语词典》（第7版）对单字的释义，"关"作动词时有"牵连、涉及"之义（第481页），"思"则包含"思考、考虑"的核心理念（第1243页）。两者组合后，"关思"可理解为"对事物间关联性的系统思考"，强调通过逻辑链条串联不同要素的思维活动。
这一概念与中国传统哲学中的"格物致知"思想存在深层呼应。《礼记·大学》记载："致知在格物，物格而后知至"，主张通过探究事物联系获取真知。在当代认知科学中，类似概念可见于"系统性思维"（Systems Thinking）理论，该理论由美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出，强调通过识别整体中各要素的相互作用来理解复杂现象。
具体应用层面，"关思"常出现在学术研究领域。例如清华大学心理学系彭凯平教授在《跨文化沟通》著作中，专门用章节探讨"关联性思维在跨文化认知中的作用"，指出这种思维方式能有效提升文化异质性的理解能力。教育部语言文字应用研究所发布的《现代汉语复合词研究白皮书》也将"关思"列为新兴学术用语，标注其使用频率在教育类文献中呈上升趋势。
“关思”一词的详细解释如下：
一、基本词义
“关思”指留心思考，强调对事物的深入观察与思索。该词最早见于汉代王充的《论衡·实知》：“事有难知易晓，贤圣所共关思也。”，意为即使是贤圣之人，也会对复杂或简单的事情保持关注与思考。
二、语境与用法
三、易混淆点
需注意与历史人物“关思”区分：明代画家关思（字何思，号虚白）以山水画闻名，与宋旭齐名。此为人名，与词语“关思”无直接关联。
总结
“关思”的核心含义是专注、审慎的思考态度，适用于学术、哲学或日常问题的分析场景。若需进一步了解明代画家关思，可参考艺术史相关文献。
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