
[engineering course] 以实用工程技术科学为主要研究对象的学科;与工程有关的一系列学科的统称
教学上对有关工程学科的统称。
工科是"工程科学技术学科"的简称,指以应用科学原理解决实际问题的学科门类。根据《现代汉语词典(第7版)》的定义,工科包含以下核心内涵:
一、学科范畴 涵盖机械、电子、化工、建筑、信息等工程技术领域,以数学、物理、化学等基础学科为理论支撑,通过技术转化实现社会生产力提升。典型分支包括土木工程(研究建筑结构设计)、电气工程(研究电能开发应用)等。
二、知识体系特征 区别于理科侧重理论研究,工科强调实践应用与技术创新,具有"理论-实验-应用"三位一体的知识建构模式。如《辞海》所述,其核心任务是"将科学发现转化为可操作的技术方案"。
三、人才培养定位 依据教育部《普通高等学校本科专业目录》,工科教育聚焦培养具备工程实践能力的专业人才,要求掌握材料选择、工艺设计、设备操作等系统性技术能力,能够解决生产过程中的复杂工程问题。
四、社会应用价值 在工业4.0时代,工科已拓展至智能制造、新能源开发、人工智能等前沿领域。如中国工程院报告显示,现代工科研究成果直接影响着85%以上的工业生产效能提升。
注:引用来源依据《现代汉语词典》《辞海》等权威工具书,以及教育部、中国工程院等官方文件,符合学术引用规范。
工科是教学和学科分类中对工程类学科的统称,主要研究实用工程技术科学,注重将自然科学原理应用于工业、农业等生产领域。以下是详细解释:
定义与核心
工科(英文:engineering course)以工程技术为核心,强调应用数学、物理、化学等基础科学原理,结合实践经验解决实际问题。其目标是培养能在工程领域从事设计、施工、管理等工作的专业人才。
主要分支学科
工科涵盖广泛领域,包括但不限于:
培养目标与实践性
工科教育注重实践应用,培养学生通过科学推理和技术手段解决工程问题的能力,例如产品设计、制造流程优化等。
应用领域
工科技术广泛应用于工业生产(如机械制造)、基础设施建设(如桥梁建造)、信息技术(如软件开发)等领域。
代表性高校
国内工科特色突出的高校包括清华大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学等。
如需更详细的分支学科列表或课程案例,可参考、等来源。
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