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词性的意思、词性的详细解释

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词性的解释

[syntactical functions and morphological features that help to determine a part of speech] 作为划分词类的根据的词的特点。如“一瓶胶”的“胶”可以跟数量词结合,是名词,“胶柱鼓瑟”的“胶”可以带宾语,是动词

详细解释

词法上指作为划分词类的根据的词的特点。

词语分解

专业解析

词性,又称词类,指在语法上对词语进行的分类。这种分类主要依据词语的语法功能(如充当句子成分的能力、组合能力)和形态特征(在汉语中形态变化较少),目的是揭示词语在语言结构中的规律和作用。现代汉语的词性划分体系是在吸收西方语法学并结合汉语自身特点后形成的,学界普遍采用十二类划分法,具体如下:

一、 实词(具有实在意义,能独立充当句子成分)

  1. 名词: 表示人、事物、时间、处所或抽象概念的名称。例如:学生、北京、思想、早晨。
    • 来源:吕叔湘主编《现代汉语八百词》(商务印书馆)
  2. 动词: 表示动作、行为、存在、变化、心理活动或判断等。例如:走、学习、有、发展、喜欢、是。
    • 来源:黄伯荣、廖序东主编《现代汉语(增订六版)》(高等教育出版社)
  3. 形容词: 表示性质、状态或特征。例如:高、美丽、认真、雪白。
    • 来源:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典(第7版)》(商务印书馆)
  4. 数词: 表示数目和次序。例如:一、十、百、千、第一、初二。
    • 来源:吕叔湘主编《现代汉语八百词》(商务印书馆)
  5. 量词: 表示计量单位,常与数词结合使用(数量短语)。例如:个、只、条、次、趟、公斤。
    • 来源:黄伯荣、廖序东主编《现代汉语(增订六版)》(高等教育出版社)
  6. 代词: 具有替代或指示作用的词,可替代名词、动词、形容词、数词、量词或副词等。例如:我、这、谁、怎样、那么。
    • 来源:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典(第7版)》(商务印书馆)

二、 虚词(没有实在意义或意义较虚,主要表示语法关系,一般不能独立充当句子成分)

  1. 副词: 修饰动词、形容词,表示程度、范围、时间、频率、情态、语气等。例如:很、都、已经、又、难道、亲自。
    • 来源:吕叔湘主编《现代汉语八百词》(商务印书馆)
  2. 介词: 用在名词、代词或名词性短语前,共同组成介词短语,表示时间、处所、方式、原因、目的、对象、比较等关系。例如:在、从、向、用、为了、关于、比。
    • 来源:黄伯荣、廖序东主编《现代汉语(增订六版)》(高等教育出版社)
  3. 连词: 连接词、短语或分句,表示并列、选择、递进、转折、因果、条件等逻辑关系。例如:和、或、而且、但是、因为、如果。
    • 来源:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典(第7版)》(商务印书馆)
  4. 助词: 附着在词、短语或句子后面,表示附加意义或语法关系。分为:
    • 结构助词: 的、地、得(标示结构关系)。
    • 动态助词: 了、着、过(表示动作状态)。
    • 语气助词: 吗、呢、吧、啊(表示疑问、陈述、祈使、感叹等语气)。
    • 来源:黄伯荣、廖序东主编《现代汉语(增订六版)》(高等教育出版社)
  5. 叹词: 表示感叹、呼唤或应答,独立性强,不与其他成分发生结构关系。例如:啊、唉、喂、嗯。
    • 来源:吕叔湘主编《现代汉语八百词》(商务印书馆)
  6. 拟声词: 模拟自然界声音或事物音响的词。例如:哗啦、轰隆、叮当、汪汪。
    • 来源:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典(第7版)》(商务印书馆)

理解词性对于正确分析句子结构、把握语义关系、准确运用语言至关重要,是汉语语法学习和研究的基础。

网络扩展解释

“词性”是语言学中的基本概念,指根据词的语法功能、形态变化和意义对词汇进行的分类。以下是详细解释:

一、词性的定义与作用

词性(Part of Speech)是语法学中对词语的分类标准,用于描述词语在句子中的功能。例如:

二、主要词性分类

  1. 实词(有实际意义)

    • 名词:表实体或抽象概念(例:北京、时间)。
    • 动词:表动作/状态(例:吃、思考)。
    • 形容词:修饰名词(例:红色、聪明)。
    • 数词/量词:表数量(例:三、个)。
  2. 虚词(语法功能为主)

    • 副词:修饰动词/形容词(例:非常、慢慢地)。
    • 介词:表方位/关系(例:在、关于)。
    • 连词:连接句子成分(例:和、但是)。
    • 代词:替代名词(例:我、这)。

三、词性判断的特殊性

四、词性分析的意义

  1. 帮助理解句子结构(如主谓宾分析)
  2. 支撑自然语言处理技术(如机器翻译、语法检查)
  3. 指导语言教学(如外语学习中的语法规则)

若需具体语言的词性体系(如中文的12类或英语的8类词性),可提供更详细的分类说明。

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