赐教的意思、赐教的详细解释
赐教的解释
[grant instruction;condescend to teach] 敬辞,表示请求对方给予指教
不吝赐教
详细解释
对他人指教或来信的敬称。 宋 王安石 《答陈推官启》：“高明赐教，褒諭过情。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·娇娜》：“一叟入，鬢髮皤然，向生殷谢曰：‘先生不弃顽儿，遂肯赐教。小子初学涂鸦，勿以友故，行辈视之也。’” 刘富道 《南湖月》：“怎么有机会光临‘街办的’，有什么赐教？”
词语分解
- 赐的解释 赐 （賜） ì 给，旧时指上级给下级或长辈给小辈：赐予。赐死。赏赐。恩赐。 敬辞：请赐教。希赐函。 赏给的东西，给予的好处：厚赐。受赐良多。 笔画数：； 部首：贝； 笔顺编号：
- 教的解释 教 à 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。 使，令：风能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授：教课。你教给我做。 学 笔画
专业解析
“赐教”的汉语词典释义与用法解析
一、核心释义
“赐教”是汉语中的敬辞，指请求他人给予指教或意见。其结构为：
二、用法与语境
- 书面与口语场景：
- 书面语中多用于书信、正式请教（例：“望先生不吝赐教”）；
- 口语中常见于学术讨论、专业咨询等场合（例：“这个问题请您赐教”）。
- 礼仪色彩：
使用时常搭配敬辞（如“恳请”“承蒙”），避免直白命令，如：“承蒙赐教，不胜感激”。
三、文化内涵
该词承载中国传统礼仪文化，强调尊师重道、虚心求教的精神。通过降低自身姿态（“赐”隐含对方地位更高），表达对知识的尊重及对指教者的敬意。
四、权威来源参考
- 汉典：释义为“对他人指教或来信的敬称”，强调其敬辞属性。
→ 来源链接：www.zdic.net/hans/赐教
- 国学大师：解析“赐”的赏赐本义及“教”的教导含义，印证谦敬用法。
→ 来源链接：www.guoxuedashi.com/kangxi/pic.php?f=zidian&cd=jyc4
- 汉语词典在线：例证其现代用法，如“盼赐教”在书信中的实际应用。
→ 来源链接：www.hydcd.com/cd/htm14/ci10705.htm
注：本文释义综合《现代汉语词典》及权威在线辞书，引用来源均经有效性核验。
网络扩展解释
“赐教”是汉语中的敬辞，主要用于向他人请求指教或表达对对方指导的尊敬。以下从多个角度详细解析该词：
一、基本含义
“赐教”由“赐”和“教”组成：
- “赐”：表示尊敬，原指上级对下级的给予，后演变为表达对他人意见的谦逊态度。
- “教”：指教导、指导。
组合后意为“请您给予指教”，常用于请求他人传授知识、经验或提出建议。
二、用法场景
- 正式场合：如学术交流、商务咨询等，例如：“本文若有疏漏，望方家不吝赐教”（）。
- 书面语：常见于书信、论文等，如《聊斋志异》中“先生不弃顽儿，遂肯赐教”（）。
- 口语表达：现代也用于日常对话，如“这个问题我不太懂，能否请您赐教？”（）。
三、词性特点
- 情感色彩：属中性偏褒义，体现谦虚态度和对他人能力的认可。
- 近义词：指教、见教（）。
- 反义词：无直接反义，但可对比“傲慢”“轻视”等态度。
四、使用注意事项
- 对象选择：通常用于晚辈向长辈、下级向上级，或平辈间的礼貌请教。
- 搭配形式：常与“不吝”“恳请”等词连用，如“不吝赐教”“恳请赐教”（）。
五、例句参考
- 鲁迅《两地书》：“倘有请益，先生必不吝赐教。”（）
- 现代用法：“关于市场策略，还望前辈赐教。”（）
“赐教”是体现中华文化谦逊传统的典型敬辞，适用于需要表达尊重与求教态度的多种场合。如需更多例句或历史用例，可查看来源网页。
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