
(1) [replenish]∶进一步充实
植物仍在生长,并且补充他们的养料储备
(2) [complement]∶补足所缺之物
互相补充
(3) [reinforce]∶用新的增加物来加强或增加[一个组或一群人]
教职员…从学生中补充了人力
(1).因不足或损失而加以添补。 唐 韩愈 《请复国子监生徒状》:“国子馆学生三百人皆取文武三品已上,及国公子孙从三品已上曾孙补充。” 宋 司马光 《乞以十科举士札子》:“遇本科职任有闕,则委执政亲检逐簿,选名实相称,或举主多或有劳绩之人补充。” 老舍 《四世同堂》十五:“得些工资,补充地亩生产的不足。”
(2).在主要事物之外另行追加的。 巴金 《关于<神·鬼·人>》:“《鬼》不过是《神》的补充。”
“补充”是现代汉语中具有多维度语义的常用动词,其核心含义可归纳为以下三个层面:
补足缺漏
从基础语义分析,“补充”指在原有事物基础上增加必要内容以弥补缺失,强调完整性。《现代汉语词典》(第七版,商务印书馆,2016)将其定义为“原来不足或有损失时,增加一部分”,例如“补充教材知识点”“补充维生素”。
追加扩展
在语用层面,“补充”可表示对已存在事物的延伸性添加。《汉语大词典》(第二版,上海辞书出版社,2022)指出该词包含“追加使更完备”的功能,常见于正式文书或学术场景,如“会议记录需补充附件”“研究报告补充数据样本”。
替代补充
特殊语境下该词具有替代性填补含义。《现代汉语规范词典》(第四版,外语教学与研究出版社,2020)特别标注其“替补空缺”的用法,例如“候补委员递补充任”“临时补充作战物资”。
上述释义综合参考了国家语委认定的权威辞书编纂成果,相关定义经过语言学专家审定,符合汉语词汇学研究规范。
“补充”是一个多场景使用的汉语词汇,其核心含义是“填补不足,使事物更完整”。以下从不同维度解析:
一、基本释义
二、常见搭配
三、近义词辨析
四、特殊用法
该词在不同语境中需结合具体对象理解,如“补充睡眠”强调恢复生理机能,“补充教材”则指辅助学习材料。其核心逻辑始终围绕“从部分到完整”的完善过程。
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