
明文规定的法令条规。《汉武帝内传》:“天禁漏泄,犯违明科,传必其人,授必知真者。”《资治通鉴·齐高帝建元二年》:“愚谓宜以 元嘉 二十七年籍为正,更立明科,一听首悔;迷而不返,依制必戮。”
“明科”一词在不同语境中有多重含义,以下是综合多个权威来源的详细解释:
基本定义
指由官方明确颁布的法律条文或规章制度,具有强制性和规范性。例如《资治通鉴》中记载“更立明科,一听首悔”,即强调通过明文法规约束行为。
历史文献例证
该用法可追溯至汉代文献,如《汉武帝内传》提到“犯违明科”,表明违反明文法令将受惩处。
基本解释
作为成语,“明科”形容对事物原理或道理有清晰、深刻的理解,强调思维敏捷、认知准确。
典故起源
据《史记》记载,汉代卫青的助手明科因善于领会意图、分析局势而得名,后演变为形容通晓事理之人。
在取名时,“明科”二字分别取“明”(睿智、光明)与“科”(学术、成功)的含义,寓意聪慧博学、前途光明。
需根据上下文区分“明科”的具体含义,法律语境侧重法规条文,文学或日常使用则多指理解能力或姓名寓意。
明科是一个汉字词语,由两个字组成。第一个字是“明”(míng),第二个字是“科”(kē)。
“明”字的部首是日字旁,拥有8画。
“科”字的部首是禾字旁,拥有9画。
“明科”一词的来源可追溯到古代。其中,“明”表示光明、明亮、清楚等含义,“科”指的是学科、科目。合在一起,表示学科明晰、清楚。
在繁体字中,“明科”字的书写形式与简体字相似,仅存在少许书写上的差异。
古时候,“明科”字的字形可能与今天有所不同,由于汉字演变的历史变迁,古代“明科”字的具体写法已难以考究。
1. 学生需要明科有序地学习各个学科。
2. 教师要引导学生在明科中进行学习和思考。
明白、明晰、科学、科目、科研、科技。
明确、清晰、清楚、澄明。
模糊、不清楚、不明确。
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