
考察古事。《书·尧典》:“曰若稽古。 帝尧 曰 放勋 。”《汉书·武帝纪赞》:“ 高祖 拨乱反正, 文 景 务在养民,至于稽古礼文之事,犹多闕焉。”《晋书·裴頠传》:“博学稽古,自少知名。”《明史·邓继曾传》:“割恩以定礼,稽古以崇孝。” 清 方文 《单质生见访僧舍并惠三忠集畣此》诗:“稽古式芳躅,怀忠耿遐眷。”
“稽古”一词的详细解释如下:
“稽古”原指考察古代事迹,通过研究历史经验明辨是非、总结规律,为当下提供借鉴。该词最早见于《尚书·尧典》中的“曰若稽古”,强调以古鉴今的治学态度。
在学术研究中仍强调“稽古”精神,即基于历史实证的严谨考据,同时需注意“取其精华,去其糟粕”。日本文化中的“稽古”概念(如武道训练)可视为词义的跨文化延伸,但需与汉语本义区分。
稽古是一个汉字词语,意为反复去学习、修炼、练习一门技艺,以达到不断提高的目的。
稽古的部首为禾,笔画数为14。
稽古一词的来源可以追溯到古代,最早出现在《尚书》和《诗经》等古籍中。稽古的繁体写法为穊古。
在古代,稽古的写法可能稍有不同,但基本保持了连续训练、反复学习的含义。例如,在《易经·系辞》中使用了“稽”字形表示“反复思考”和“咨询”的意思。
1. 他每天都认真稽古,终于取得了进步。
2. 稽古是提高技艺的重要方法和手段。
3. 通过不断稽古,他逐渐掌握了这门技巧。
1. 反复种植(善于反复培养植物)
2. 反复训练(多次重复练习以提高技能)
3. 反复思考(不断深入思考以获得更好理解)
反复学习、反复修炼、反复练习
一蹴而就、轻松放弃、不求进步
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