
教化施行。《汉书·王莽传上》:“是以三年之间,化行如神。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》:“ 周宏正 奉赞大猷,化行都邑,学徒千餘,实为盛美。” 唐 韩愈 《韩府君墓志铭》:“ 安定桓王 五世孙 叡素 ,为 桂州 长史,化行南方。” 清 曾国藩 《送唐先生南归序》:“古者道一化行,自卿大夫之弟子,与凡民之秀者,皆上之人置师以教之。”
"化行"是一个古汉语词汇,其核心含义指教化施行并产生广泛影响,强调通过道德或政治教化使民风转变、社会安定。以下是具体解析:
二字组合为动宾结构,意为“推行教化”。
据《汉语大词典》及古注:
化行(huà xíng)
指教化广泛推行,使民风归化。
例证:
《后汉书·循吏传》:“化行致治,百姓安之。”
唐孔颖达《毛诗正义》:“文王化行于六州之地。”
常见于描述贤明君主或官吏以德政感化百姓,如:
“化行南国,民无争讼”(《尚书》注疏)。
儒家强调“以德化民”,如《论语》“君子之德风”即暗含“化行”之力。
注:因古籍原文无直接网络链接,上述来源以纸质权威辞书为准。如需查证,可参考中华古籍数据库(如中国哲学书电子化计划[ctext.org])检索相关例句。
“化行”是一个文言词汇,读音为huà xíng,主要含义为“教化施行”,指通过教育、道德引导等方式使社会风气得到改善。以下是详细解析:
“化行”强调通过教化手段推行道德规范或文化理念,常见于古代文献中描述治理成效。例如:
尽管“化行”在现代汉语中较少使用,但在特定语境(如历史研究、文学创作)中仍可灵活运用:
如需更多例句或历史出处,可参考《汉书》《颜氏家训》等古籍,或查阅权威词典。
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