(1). 南朝 宋 刘敬叔 《异苑》卷三：“ 晋 太康 二年冬，大寒，南洲人见二白鹤语於桥下曰：‘今兹寒，不减 尧 崩年也。’於是飞去。”后以“鹤语”谓鹤寿长而多知往事。 唐 崔湜 《幸白鹿观应制》诗：“鸞歌无岁月，鹤语记春秋。” 清 赵执信 《清明后大雪》诗：“泠泠鹤语溯 唐 尧 ，卯酒微曛抵敝貂。”
(2). 晋 陶潜 《搜神后记》卷一：“ 丁令威 ，本 辽东 人，学道于 灵虚山 ，后化鹤归 辽 ，集城门华表柱。时有少年，举弓欲射之。鹤乃飞，徘徊空中而言曰：‘有鸟有鸟 丁令威 ，去家千年今始归。城郭如故人民非，何不学仙冢垒垒。’遂高上冲天。”后因以“鹤语”指劝人学仙。 唐 李端 《游终南山因寄苏奉礼士尊师苗员外》诗：“鸡声传洞远，鹤语报家迟。童子闲驱石，樵夫乐看棋。” 明 游潜 《独眺》诗：“空城留鹤语，千岁几来归。”
(3).鹤的鸣声。 唐 姚合 《寄孙路秀才》诗：“潮去蝉声出，天晴鹤语多。”
“鹤语”是一个具有多重文化内涵的汉语词汇，其含义需结合典故及语境理解。以下是详细解释：
“鹤语”字面指鹤的鸣叫或言语，但在中国文化中被赋予以下引申意义：
知晓往事的灵禽
出自南朝宋《异苑》：晋代寒冬，两只白鹤在桥下对话“今寒不減尧崩年”，后飞离。因尧距今千年，鹤却知晓其年代气候，故以“鹤语”形容长寿且通晓历史的事物。如唐代崔湜诗句“鹤语记春秋”。
劝人学仙的隐喻
源自《搜神后记》中丁令威化鹤归乡的故事。鹤在空中劝诫“何不学仙冢垒垒”，故“鹤语”被引申为劝人修道成仙的隐语。
自然意象的描写
部分诗词中单纯指鹤的鸣叫声，如唐代姚合“天晴鹤语多”。
建议结合具体文本语境判断其含义，不同典故背景下的“鹤语”可能有截然不同的指向。
“鹤语”是指鹤的鸣叫声，也可用来形容某种神秘而优雅的语言或音调。
根据《康熙字典》，“鹤”字的部首是“鸟”，总笔画数是16画。而“语”字的部首是“讠”，总笔画数是7画。
“鹤语”一词来源于中国民间的传说和文化。中国人将鹤视为祥瑞的象征，鹤鸣被看作一种吉祥的预兆。
在繁体字中，“鹤”字的写法为“鶴”，“语”字的写法为“語”。
在古代汉字写法中，鹤的字形与现代略有不同。具体来说，“鹤”字的古代写法是“隺”，其中“隺”为鸟字底部，上半部分则表示鹤的特征。
相应地，“语”字的古代写法是“言”，因为“言”为表示语言的部首。
例句：听着远处传来的鹤语，使人心绪平静，仿佛置身于大自然之中。
组词：鹤鸣、鹤舞、鹤冠、鹤发、鹤立等。
近义词：鸟语、鸣声、啼鸣。
反义词：寂静、无声。
通过以上的介绍，我们了解到“鹤语”一词的含义、拆分部首和笔画、来源、繁体字、古时汉字写法、例句以及组词、近义词和反义词等相关信息。
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