比类合谊的意思、比类合谊的详细解释

比类合谊的解释

连缀、排比同类事物，归纳、综合其义。汉许慎《＜说文解字＞叙》：“会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。” 段玉裁注：“先郑《周礼》注曰：今人用‘义’，古书用‘谊’。‘谊’者本字，‘义’者叚借字……比合‘人’‘言’之谊，可以见必是‘信’字；比合‘戈’‘止’之谊，可以见必是‘武’字，是会意也。”亦作“ 比类合义 ”。清戴震《原善》卷上：“比类合义，灿然端委毕著矣。”

词语分解

比类的解释整理，按类排比。清章学诚《文史通义·礼教》：“然终不免为策括者，以其无心得而但知比类以求备也。” 清章学诚《文史通义·礼教》：“礼家讲求於纂辑比类，大抵於五典六仪之原多未详析，总缘误识以
谊的解释谊（誼） ì 交情：友谊。交谊。情谊。笔画数：；部首：讠；笔顺编号：

专业解析

“比类合谊”是一个源自中国传统文字学理论“六书”的术语，特指汉字造字方法之一“转注”的核心内涵。其详细解释如下：

核心含义
指将表示事类相同或相近的字（“比类”）组合起来，汇合、指向或引申出它们共同的意义（“合谊”）。这里的“谊”通“义”，即意义。其目的是为了表达那些难以用单一象形或指事方法直接描绘的抽象概念或复杂事物。
在“转注”造字法中的体现
“转注”是“六书”之一，用于解释一组意义相通、字形相关、读音相近的字之间的关系。“比类合谊”正是对转注造字原理的经典描述（许慎《说文解字·叙》：“转注者，建类一首，同意相受，‘考’‘老’是也。”）。例如：
- “考”与“老”：均表示年长之义（合谊）。它们都以表示老人拄杖形象的“老”字为基础（比类），通过添加或变换部件（如“考”加“丂”表音）来分化出意义相通的新字。这些字属于同一事类（年老），字形相关，意义互训（可以互相解释）。
字义分解
- 比：并列、比较、归类。指将具有相似特征或属性的字归为一类。
- 类：种类、类别、事类。指具有共同特征或属性的一组事物或概念。
- 合：汇合、聚合、共同指向。
- 谊（义）：意义、含义。指这些同类字所共同表达的核心意义。
目的与作用
这种方法解决了为抽象概念、复杂关系或同类事物造字的问题。通过利用已有字形（通常是象形或指事字）作为基础部件（部首或意符），组合或衍生出新的字形，并将这些新字的意义指向或关联到那个共同的核心概念上，实现了意义的表达和文字的扩展。

“比类合谊”描述了汉字转注造字法的核心机制：通过归类意义相通的字（比类），使它们共同指向或承载一个核心意义（合谊）。它强调的是一组字在意义层面上的关联与互释，是理解汉字系统中同源字、同义字关系的重要概念。

网络扩展解释

“比类合谊”是一个汉语成语，以下为详细解释：

基本释义

发音：bǐ lèi hé yì
字面含义：连缀、排比同类事物，归纳综合其共同意义。
引申含义：指通过类比相似的人或事物，建立联系或达成共识，常用于描述因共同点（如兴趣、性格、目标）而聚集交流的现象。

出处与用法

来源：出自东汉许慎《说文解字叙》，原文为：“会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。”
- 例：“武”由“戈”与“止”组合，表示制止战争；“信”由“人”与“言”组合，表示诚信，均通过类比部件含义合成新字。
应用场景：
- 语言学：用于解释汉字“会意”造字法，即通过组合不同部件的意义形成新字。
- 社会交往：形容因相似性（如职业、爱好）而结成群体或友谊的现象。

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